Переменная. Выражение с переменной. Урок 4 Цена килограмма арбуза – а тг, цена килограмма дыни – b тг, а цена килограмма персика – с тг. Какова стоимость 7,4 кг ар 5,2 кг дыни и 1,4 кг персика? 5,2а+ 7,4b + 1,4с 14abc 7,4а + 1,4b + 5,2с 7,4 a + 5,2b + 1,40

Для решения задачи сперва требуется определить кратное время для каждого из автобусов. Мы видим, что первый автобус ездит через каждые 3 минуты, а второй через каждые 6. Можно сделать вывод, что период движения второго автобуса в 2 раза больше. 6 / 3 = 2. Поэтому первый и второй автобус встретятся на остановке через 6 минут. 8 ч 45 мин + 6 мин = 8 ч 51 мин. (Будут 2 автобуса.) Все 3 автобуса встретятся на остановке через 30 минут. Поскольку время их движения является кратным к 30 минутам. 8 ч 45 мин + 30 мин = 9 ч 15 мин. (Будут 3 автобуса.)

>. потому что 26+8=34,а 26-8=18

значит     34>18

Пошаговое объяснение:

если число в модуле,  |  - этот знак значит модуль

число в этих палках называется модулем.Модуль чтсла всегда будет равен положительному числу. т.е |-24|=24

так работает модуль

важный факт: если положительно число будет находиться в модуле,оно не изменится , т.е  |25|=25

значит наш пример |26|+|8| тоже самое,что и пример без этих палок

но вот пример справа: если отрицательное число находится в модуле,то оно изменитя,но если весь пример находится в модуле,то он решается как обычный.Т.е можно сказать,что это задание так же можно было бы и записать как   |26|+|-8|>|18|

выходит тоже самое

попробовал объяснить тему "модули."

у меня получилось? кто то хоть что нибудь понял?

поставь лайк и отметь ответ на 5 звезд)

если поставишь 5 звезд,то в мире будет счастлив один енотик))