В условиях административного давления из общественных наук исчезали живые дискуссии, творческая мысль.
Наблюдалось падение уровня обучения в основной массе школ в СССР.
Аналогичные проблемы стояли и перед высшей школой. Несмотря на постоянный рост числа вузов и университетов, промышленность и сельское хозяйство страны испытывали
потребность в квалифицированных кадрах.
К началу 1980-х годов советская наука стала неуклонно терять свои лидирующие
позиции даже в тех отраслях, где прежде ее приоритет был высоким.
