algriskova06
28.10.2021 10:16

Алгебра 9 класс, пример номер 2 и 4


Алгебра 9 класс, пример номер 2 и 4

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
baburinyaroslav
30.09.2022 18:32

Объяснение:

а) например при a=-98 (в общем случае любое а при котором a-2<0 - строго, при а=2 - отдельный случай постоянной функции)

тогда y=(a-2)x+3 перепишется в виде y=-100x+3

и взяв две любые точки, например х=0 и х=1, 0<1 видим что для них y(0)>y(1) , а значит функция не обязательно возрастающая

(y(0)=-100*0+3=3; y(1)=-100*1+3=-97; 3>-97)

б) например при a=102 (в общем случае любое а при котором a-2>0 - строго, при а=2 - отдельный случай постоянной функции)

тогда y=(a-2)x+3 перепишется в виде y=100x+3

и взяв две любые точки, например х=0 и х=1, 0<1 видим что для них y(0)<y(1) , а значит функция не обязательно убывающая

(y(0)=100*0+3=3; y(1)=100*1+3=103; 3<103)

0,0(0 оценок)
Ответ:
MatthewSan
05.09.2021 09:35

Объяснение:

) Квадратичная функция имеет вид ах² + bx + c, поэтому подходит ответ под буквой а) y = 3x - x²

2) Нулями функции называются такие значения х, при которых значение функции (т. е. y) равно нулю

а) у = х² - 6х + 8 = 0

Решим квадратное уравнение через дискриминант.

x = 2

x = 4

Это и есть нули функции

б) y = 2x² + 6x

Вынесем общий множитель 2х

2х(х + 6) = 0

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.

2х = 0

х + 6 = 0

х = 0

х = -6

в) у = -2х² + 3х + 5 = 0

Домножим на -1, чтобы избавиться от минуса перед иксом

2х² - 3х - 5 = 0

Решаем через дискриминант:

x = 1

x =

я учусь в 3 классе

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота