antimonovaanas
01.08.2021 23:15

1Найти приближенное значение с недостатком, если х = 6,75 ±0,01. *
2Приближенное значение числа17/14 равно 1,21. Найти абсолютную погрешность приближения. 3) Округлить число 3,57 до десятых и найти абсолютную погрешность округления. В ответ записать абсолютную погрешность округления. *

4) Представить число 0,00012 в стандартном виде. В ответ записать порядок числа. *

*

Подпись отсутствует
6) Округлите число 7,94 до единиц и найдите относительную погрешность приближения с точностью до 0,01. В ответ записать относительную погрешность приближения. *

7) Морская миля равна 1852 м. Округлите это число до тысяч метров. *

8) Масса банки с сиропом 1530 г, масса пустой банки 746 г. Чему равна масса сиропа? ответ выразите в килограммах и округлите до сотых. В ответе запишите только число без ед.измерения. *

9) Шнур разрезали на три части, длины которых 1,24 м, 9,5 дм и 878 см соответственно. Какой длины был шнур? Длину выразите в метрах и округлите до десятых. В ответе запишите только число без ед.измерения. *

10) Длина прямоугольного участка земли 0,674 км, ширина меньше длины на 0,166 км. Вычислите площадь этого участка в квадратных метрах и полученное число округлите до тысяч квадратных метров. В ответе запишите только число без ед.измерения. *

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ketivolkowa
10.05.2021 06:11

Сумма и разность считается след образом, например:

3_1/2 - 1_3/5 =

1) приводятся дроби к общему знаменателю;

=3_5/10 - 1_6/10 =

2) при вычитании, можно занимать целую часть в уменьшаемом для возможности работать с дробной частью

=2_15/10 - 1_6/10 =

3) вычитаем целые части, вычитаем дробные части, получаем

= 1_9/10

4) при необходимости  и возможности производим сокращения в дробной части.

= 1_9/10 = 1,9 (в данном случаем перевели в десятичную дробь)

С суммой аналогично:

2_1/3 + 1_4/5 = 2_5/15 + 1_12/15 = 3_17/15 = 4_2/15


Умножение и деление смешанных чисел происходят след образом:

1_2/3 * 2_3/5 =

1) Переводим смешанные числа в неправильную дробь

= 5/3 * 13/5 =

2) числитель умножаем на числитель, знаменатель на знаменатель=

(5*13) / (3 * 5) =

3) производим сокращения, если они возможны

=13/ 3 =

4) выделяем целую часть в получившейся неправильной дроби:

=4_1/3


С делением аналогично, только действуем по правилам деления дробей, т е умножаем на дробь, обратную делителю.

2_3/4  :  1_5/6 = 11/4 : 11/6 = 11/ 4 * 6/11 = (11*6) / (4*11) = 6/4 = 3/2 = 1_1/2

0,0(0 оценок)
Ответ:
Zigmynda11
08.02.2023 04:33

Возьмем ваше же уравнение

lx+2l+lxl+lx-2l=4

Левую и правую части уравнения рассматриваем как функции.

f(x)=lx+2l+lxl+lx-2l и g(x)=4

С g(x) все понятно. Это прямая y=4, параллельна Ox.

С f(x) разбираемся. Это кусочная функция. Найдем нули подмодульных выражений:

x+2=0  ⇒  x=-2,  x-2=0  ⇒ x=2,  x=0.

Имеем интервалы (-∞; -2); [-2; 0); [0; 2); [2; +∞). Запишем равносильный переход:

f(x)=|x+2|+|x|+|x-2|= \left\{\begin{array}{I} -3x, \ \ \ x

Построение графика на этом этапе элементарно. Из системы можно видеть, что функция f(x) четная. Достаточно построить или левую или правую ее часть, остальное отзеркалить. Готовый рисунок приложен.


ответ: 1 корень.
Решение модулей с графика, объясните мне как с графика быстро и легко найти кол-во корней уравнения.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота