andreykotov6
07.04.2023 00:57

Виконайте завдання до тексту. (2 б) Попереду, за річкою, танули ліси, що тяглися звідси і вгору, понад Ворсклою, і вниз, до Дніпра. Зав'юнився під ногами розсипчастий пісок берега. Річки, схованої в берегах, ще не видно було, але вона вже відчувалася по свіжості й прохолоді, якою потягло від неї. Ліс, наблизившись, перетворився з синього в зелений. Його соковиті хащі по той бік річки, прокидаючись, повнилися пташиним тисячоголосим гомоном, особливо солов'їними трелями. Зелений світ, умитий росами, лящав, висвистував, видзвонював, лунко переливався щедрою розмаїтістю акордів, ладів і тонів. Птаство, радіючи весні, творило музику краси дивовижної, солов'ї аж заходились, зозулі кували, торкаючи дзьобиками чарівні клавіші неба. (За О. Гончаром).

1. Випишіть речення з відокремленими означеннями, вираженими дієприкметниковими зворотами.

2. Випишіть речення з відокремленими обставинами, вираженими одиничними прислівниками.

3. Випишіть речення з відокремленим додатком.

4. Випишіть речення з уточнюючими членами речення.

ІІ. Перебудуйте речення так, щоб один із невідокремлених членів речення став відокремленим. (2 б) :

1. Після зборів велика, галаслива і радісна група учнів вийшла на вулицю.

2. За горами там давно вже сяє сонце.

3. Сашко дивився на хлопців і усміхався.

4. Освітлений вогнями великий пароплав до пристані підходив.

ІІІ. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть відокремлені члени речення. (4 б):

1. Ми всі із хліба виростали сину із праці себто чуда із чудес...

2. І всі хати білі чисті святкові для щасливого літа вони білились і зараз змагалися в красі .

3. А може завтра ти пройдеш ось тут де вітер пелюстки колише .

4. Пригинаючи аж до землі невеликі дерева на узліссі вітер нарешті виривався в полі і не зустрічаючи на своєму шляху перешкод вихором нісся до горизонту .

ІV. Виконайте тестові завдання: (4 б)

1. Укажіть речення, у якому прикладки відокремлюються комами

А. Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі .

Б. Козак Бобренко на ім'я Григорій єдиний син достойної вдови .

В. У колективі Ярослава знали як доброзичливу людину (3 газети ).

2. Укажіть речення, у якому поширена обставина відокремлюється комою:

A. Годі вже сидіти згорнувши руки. Б. Кілька годин вони працювали не відпочиваючи.

B. Ідуть співаючи дівчата. Г.Укрившись тьмою тротуари і асфальти сплять.

3. Укажіть речення, у якому є уточнююче означення:

A. Під Києвом, на березі Дніпра, хлопча стояло в мареві світанку

Б. Слово інше кинула, студене, потоптала ватру ти байдуже .

В. Не дивися так привітно, яблуневоцвітно .

4. Укажіть правильні твердження: А Відокремленими можуть бути будь-які члени речення. Б Другорядні члени речення, які для підсилення їх смислової ролі виділяються в усному мовленні інтонацією й паузами - це відокремлені члени речення. В Відокремлені члени речення на письмі не можуть виділятися комами.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kM4X1Mk
14.01.2021 10:43

Це твір розповідь, тому що ми можемо прочитати як автор розказує нам про подіі що розгортаються в часі.

Мы дізналися де живуть шпаки, та що вони роблять.

Объяснение:

шпаки

Живуть шпаки в шпаківні, і на деревах, і під дахами будинків. Шпак

дуже кмітливий: він собі житло завжди знайде.

А відпочивають шпаки до вечора, коли вже трохи починає темніти.

Сяде шпак на провід і сидить тихо, ніби думає про щось. А він і справді

думає. Посидить так трошки так як загуде автомобілем. А потім раптом

кінське іржання почується.

Це шпак згадує все, що днем чув. А повторювати будь-які звуки він

майстер.

0,0(0 оценок)
Ответ:
slavka30
16.06.2020 03:03

Для кожної дитини її мама — найкраща в світі. Моя мама дійсно краща з мам. Уся наша родина дружна і щаслива завдяки їй. Нас у неї троє. І всі хлопчики. Мама іноді жартуючи говорить: «Не троє хлопчисьок у родині, а четверо». Це вона має на увазі тата, коли він пустує з нами на рівних. У ці хвилини мама зітхає, що Бог не дав їй дочки. Але ми знаємо, що це несерйозно, що вона усіх нас дуже і дуже любить.

Головне в нашій мамі — це те, що вона завжди, як я тепер розумію, рахувалася з особливостями наших характерів, ніколи не намагалася зламати, підкорити, принизити. Карати за огріхи карала, але ніколи не принижувала нас, тому що бачила в кожному людину. Мама вчила нас стояти один за одного, допомагати завжди і в усьому, виручати у важких ситуаціях, пам'ятати, що у світі немає нічого дорожчого, ніж міцна родина, де один за всіх і всі за одного.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота