5. У котрому рядку всі дієслова тільки минулого часу:

А) стоїш, прочитали, надійшла, радітимемо;

Б) стеріг, мерзнули, віз, писала;

В) відповім, працюватимемо, ходив, везли;

Г) знають, до , пішли, перекладуть.

6. У котрому рядку всі дієслова тільки доконаного виду:

А) ходити, думати, стукнути, працювати;

Б) збудувати, подумати, заспівати, написати;

В) заряджати, непокоїти, привезти, текти;

Г) змайструвати, пити, недобачати, принести.

7.У котрому рядку всі дієслова тільки недоконаного виду:

А) лити, креслити, важити, стояти;

Б) казати, пливти, навчити, відпрацювати;

В) дивитися, вітати, завершити, скоротити;

Г) написати, вирішувати, повторювати, обирати.

8. У котрому рядку всі дієслова є інфінітивами:

А) робити, летіти, стукнути, майструвати;

Б) підписати, днювати, казатимуть, клеять;

В) читають, відходити, вчитися, вимагають;

Г) уявили, користуватися, засвоїти, стануть.

9. Установіть відповідність між наведеними прикладами слів та їхньою формою:

1. вичерпано, розкрито, задощило; А) дієприкметник ;

2. розбитий, вкриті, привезений; Б) інфінітив;

3. посміхаючись, підготувавши; В) безособова форма;

4. забрати, впіймати, зберегти; Г) дієприслівник.

Формирование общей системы европейских ценностей в своём развитии несколько важных этапов. Как отмечает доктор исторических наук, профессор Факультета мировой экономики и мировой политики ВШЭ Юрий Рубинский, эта система «напоминает не монолитный обелиск, а, скорее, пирамиду, сложенную веками из разных строительных материалов»[2].

Истоки европейских ценностей эксперты отслеживают с античных времён — прежде всего афинской демократии и Древнего Рима[13]. Решающими вехами в их исторической эволюции стали эпохи Ренессанса, Просвещения и Реформации[2]. Сегодняшняя система европейских ценностей базируется на впервые сформулированных Великой французской революцией 1789 года принципах — «свобода, равенство, братство» (сейчас бы сказали «солидарность»[3]). В частности, это подразумевало личные и гражданские свободы, демократию, равенство граждан перед законом, равное налогообложение, привязку государства к конституции[3].

Как следствие дальнейшего поступательного развития системы европейских ценностей, на рубеже XX века европейская цивилизация достигла апогея своего расцвета и могущества, столкнувшись, однако, с новыми вызовами в лице социализма и национализма, дошедшего до своей крайней формы — фашизма. Две мировые войны стали источниками межцивилизационных расколов и создали почву появления и господства в Европе тоталитаризма, несовместимого с традиционной системой европейских ценностей[2].

Максим Рильський "Шлях":у вірші поет описує шлях,також запитує себе "Чи дійду ж до кінця його чесний і чистий, чи в знемозі впаду,притулюсь до землі... Чи дійду до мети?"Рильський передає читачеві свої переживання та вагання.Він не впевнений що дойде до кінця і що знайде вірних друзів.
Максим Рильський "На відкриття музею Шевченка":ідея:возвеличення Шевченка.Мені сподобався вірш М.Рильського "На відкриття музею Шевченка",бо у ньому поет описує те як Шевченко мріяв мати малесеньку хатинку над Дніпром.Рильський у останніх рядках вірша розказує щиру правду.
Євген Гуцало "Сім'я дикої качки":Головними героями твору є Юрко-міський хлопчик та Тося.Заради хвастощів та розваги Юрко забрав диких каченят тим самим жорстоко скривдивши качку.Також він не дуже переймався станом каченят,і цим втратив повагу і довіру Тосі та сільських хлопчаків.Юрко усвідомив що вчинив погано,але нажаль уже було пізно:ні качки з ивими каченятами не бачив він на ставку,а Тося навіть попрощатися не прийшла.