ДАЮ "% БАЛОВ 1.Продовжити думку.
Відокремлюватися можуть всі члени речення.
Навести приклад.
2.Укажіть речення з відокремленим означенням (підкреслити його):
a)Арсен узяв скрипку й мовчки, не прощаючись, вийшов
б)І тоді уся земля - буйна і радісна - усміхнулась весні
в)До мене прийшов друг мого дитинства, Микола Гора
3.Укажіть речення з відокремленими додатками (підкреслити його):
a)Не почуваючи за собою погоні, Остап і Соломія помалу опам'яталися
б)У долині, біля села, сіріло щось широкою смугою.
в)Усі футболісти, крім тренера, вчасно прийшли на тренування
4.Укажіть реченея з відокремленою уточнювальною обставиною:
а)Корені викопували наприкінці літа або восени
б)У цей час нагромаджується найбільше речовин
в)Кору і бруньки заготовляли напровесні, в період активного руху соку в деревах.
5.Перебудувати речення з підрядних у речення з дієприкметниковим зворотом.
На небі, що було вкрите зорями, з'явився хвіст комети.
У прозорій воді відбивались верби, які схилились над ставом.
6.Перебудувати речення з підрядних у речення з дієприслівниковим зворотом.
Коли хлопець збився з дороги, він все ж таки не розгубився.
Таксі, після того як проїхало двадцять кілометрів , зепинилось
7.Розставити розділові знаки і вказати (назвати) відокремлений член речення.
Сильна та вправна вона і хвилини не сиділа без діла.
Великою любов'ю читачів особливо дітей користуються твори Всеволода Нестайка.
Увесь травень за винятком кількох ясних днів ішли безперервні дощі.
Кармалюк задумавшись похилив голову.