Відповідь:
1. Як ми до людей, так і люди до нас.
2. Живи для людей, поживуть і люди для тебе.
3. Ми з тобою, як риба з водою.
4. Що людям, те й нам.
5. Книга твій друг, без неї, як без рук.
6. Книга корисна, коли її читають.
7. Уліз між ворон, то й каркай разом із ними.
88.
Пам’ятник "Граніт науки" стоїть на території студмістечка Полтавського національного технічного університету. Над його створенням працювали студенти та викладач.
Сова - символ мудрості. Вона сидить на книжках. А саме із книг ми здобуваємо знання. Тобто так ми стаємо мудрішими. Книги лежать на гранітному камені. У нашій мові є фразеологізм гризти граніт науки. Тобто вчитися.
1. Замініть слова або доберіть споріднені так, щоб у корені змінився голосний (приголосний) звук: слово – слів; ягоди – ягід; колесо – коліс; село – сіл; ніч – ночі; сіль – солі; біль – болю; схід – сходу; сніг – сніжок; страх – страшний; молоко – молочний – (у) молоці; дорога – доріжка – (на) дорозі; ріка – річка; берег – бережок – (на) березі; до допомагати; до допоміжний – (у) до
2. Перепишіть, вставляючи пропущені букви відповідно до правил чергування приголосних.
Смуга – на смузі, смужка. Щука – щуці, щучка. Ріг – на розі, наріжний. Бік – на боці, бічний. Ходити – ходжу. Хотіти – хочу. Омолодити – омолоджений. Обмолотити – обмолочений.
3. Вставити пропущені букви. Слова випишіть у дві колонки:
1 – зі вставленими буквами е та є: осінь – осені, спік – спекла, корінь – кореня, звів – звела, темінь – темені, Снячів – Снячева, ремінь – ременя
2 – зі вставленою буквою о: опір – опору, рокіт – рокоту, узвіз – узвозу, пішохід (у значенні перехожий) – пішохода.
