Составьте текст из 20 предложений, при этом в каждом предложении должна быть орфограмма: или написание не с различными частями речи, или правописание н или нн в различных частях речи (но лучше в прилагательных и причастиях)

Натюрморт. Сирень разных цветов и оттенков в кувшине. Веранда. За ней везде - изумрудная трава, радостные деревья. Я чувствую тепло  и головокружительный аромат вокруг. Дышу полной грудью и забываю о своих бедах.

Так и хочется  скрыться в траве , поднять голову к небу и одним глазом подмигнуть ласковому солнышку, которое оживляет  природу.  Ветви о чем-то тихо шепчутся, порой даже поют. А в центре картины - прекрасный букет сирени, гроздья которого опущены вниз .Сиреневые, бордовые, голубоватые,они играют друг с другом и  со взирающим на полотно тоже. 

 Натюрморт прост. Стол, на котором стоит букет, сделан из дерева, а кувшин  - из глины. На столе оставлен хозяевами изящный платок с синим узором.

 О чем картина ? Я думаю, что о любви. Художник передал свое восхищение маем, цветами,  запахами, чудо -простотой.  Ощущается легкость и нежность. Так хочется  весь день сидеть на веранде и пить чай, поглядывая на  удивительный букет.

1. Писатель- существительное, так как обозначает предмет , отвечает на вопрос ( кто? )
Н.ф.-писатель
2. Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, м. р., 2 скл.
Непостоянные признаки: в ед. ч., в Им. падеже.
3.( кто? ) писатель.

1.Химиком- сущ., так как обозначает предмет(кем?)
Н.ф.-химик
2. Пост:нариц., одуш.,м. р., 2 скл.
Непост:в ед. Ч., в Тв. п.
3.(кем?) химиком

1.Наукам- сущ., так как обозначает предмет(чему?)
Н.ф. -наука
2. Пост: нариц., неодуш., ж. р., 1 скл.
Непост: во мн. ч., в Д.п.
3.(чему?) наукам