Инструкция, 1 Определите риторические фигуры А) Лексические особенности 2 б Б) Синтаксические особенности-2 б Лето Лето, лето, много света, Много солнечных лучей На простор издушных комнат Выходите поскорей! Мы станем загорелыми, Проворными и смелыми, Все - на отдых! Все - на воздух ! Все на солнце загорать Отмываться, закаляться, Физкультурой заниматься, Крепкой силой подрастать, Автор Л. Михайлова ИНСТРУКЦИЯ

В1-5
1) Шестьдесят
2)Соглосование
3)16
4)6
5)5
С1
Представители этой профессии люди не совсем обычные. Они яркие, эпатажные, эмоциональные, зачастую холерики. Писатели играют огромную роль в воспитании масс. Сложно представить, как бы люди пополняли словарный запас, учились грамотно писать и говорить, если бы не классики литературы. Если художественная литература — это всего лишь приятное времяпровождение на досуге за чтением, то научные и философские труды, технические инструкции, наблюдения и рекомендации врачей, школьные учебники — всё это заставляет людей думать, следить за своим организмом, правильно питаться и воспитывать своих детей на добрых сказках.

этот эпизод очень важен так как является заключением, А также тут показаны настоящие чувства Герасима после того как он утопил бедную Муму, и послеэтого без оглядки спешил к себе в деревню. Художественные средства:несокрушимой отвагой, широко распахнулась егогрудь глаза жадно,как ветер летевший на встречу и как лев выступал сильно, влажнокраснымм лучами, седой сумрак,ласково ударял в лицо,где солнце закатилось ,коай неба, румянился последним отблеском исчезаещего дня

Объяснение:

думаю столько Художественных средств хватит