Написать своё безглагольное стихотворение : Используя текст: Мама, сказка, каша, кошка,
Книжка, яркая обложка.
Буратино, Карабас ,
Ранец,школа, первый класс.
Грязь в тетради, тройка, двойка.
Папа, крик, головомойка.
Лето,труд,река,солома
Осень, сбор металлолома

 танцевать-существительное танец
разбивать-глагол бить с приставкой раз
рассеивать-глагол сеять с приставкой рас
умолкнуть-глагол молчать с приставкой у
разбить-глагол бить приставки раз
поумнеть- существительное ум с приставкой по
асфальтировать-существительное асфальт
дисциплинировать-существительное дисциплина
автоматизировать-существительное автоматизация
чертить-существительное черта\
плотничать-существительное плотник
сигнализировать-существительное сигнал
крикнуть-существительное крик
свистнуть существительное свист
краснеть-прилагат красный
синеть-прилагат синий
утроить-числит три с приставкой у
удвоить-числит два с приставкой у
усмехаться-существ смех с приставкой у 
раздуваться-глагол дуть с приставкой раз
одеваться--существ одежда
ойкать,аукать,ахать-ой,ау,ой- междометия

    Один раз после школы я зашёл в один очень интересный прилавок. Это был прилавок мелочей. Там было много всего интересного, и полезного.
    В магазинчике я увидел : красивую игрушку-марионетку, шикарную скатерть, красочные мячики, разноцветные мелки и множество маленьких фигурок. Марионетка висела на витрине и будто шептала мне чтобы я её купил.я отвлёкся от куклы и мой взгляд бросился на скатерть. И я тут же представил её на нашем столе, как красиво бы она смотрелась на нашем невзрачном столике. Мои глаза снова быстро пробежались по прилавке и остановились на мячиках. Мне сразу захотелось поиграть в футбол с ребятами. И моё внимание переключилось на красочные мелки. Я бы хотел порисовать такими. А рядом стояли красивые хигурки.
   Когда я ушёл от туда у меня осталось много впечатлений.