avysocka
05.03.2021 00:35

Перефразируйте текст, то есть, что бы ваш текст как можно больше отличался от этого. Задание №2
Социально-экономические:
1. Нарушение порядка и традиционных маршрутов кочевок.
2. Усиление эксплуатации народных масс.
3. Укрепление экономических общественных и хозяйственных связей между, кочевым и оседлым населениям.
Политические:
1.Кровопролитные войны и феодальные междоусобицы.
2. Утратили былую мощь ханство Абулхаира и Могулистан.
3. Стремление племен к формированию независимого государства.
4. Внешнеполитическая угроза со стороны ойратов.
Этнические:
1.Сложение казахской народности.
2.Консолидация родственных племён.
Вывод:
Абулхаир-хан начал проводить политику реформ и централизации власти. Недовольные жёсткой политикой Абулхаuра,часть племён во главе с султанами Жанибеком и Кереем вынуждена была откочевать в западный Могулистан, правитель которого, Эсен-Буга, видел в казахах противовес Абульхаиру.
Задание №3
Достижения
1.Создание национально-территориальной государственности.
2.Восстановление исторически верного названия казахского этноса и страны.
3.Создание современных органов государственного управления.
Противоречия:
1.Командно-административная система управления.
2. Перекосы национальной политики СССР, политика русификации.
3.Экономическая несостоятельность социалистической плановой экономики.
4.Влияние коммунистической идеологии.
Вывод:
Экономическая несостоятельность социалистической плановой экономики
Развитие общественно-политической жизни республики в 1946 — 1970 гг. проходило противоречиво. Условно этот период можно разделить на следующие этапы: первый — в жесткой «тоталитарной» системе (1946 — 1953 гг.); второй — в условиях хрущевской «оттепели» (1954—1964 гг.); третий — в условиях свертывания демократических принципов и усиления командно-административной системы (1964 — 1970 гг.). Характерно для каждого этапа, что структура общества СССР, в том числе и Казахстана, была построена таким образом, что действовал в целом только принцип «сверху — вниз», при котором людям оставалось выполнять только те решения, которые вырабатывались в верхах.

Задание №4
Тюркская империя сыграла ключевую роль в формировании тюркского мира. После распада империи гуннов тюркская империя центробежным тенденциям противопоставила общеимперскую структуру, идеологию, единый язык и письменность. Тюрки повлияли на мировые миграционные демографические процессы. Достижениями тюрок являются: технологические, культурные достижения, государственное и административное управление, военное искусство. Консолидация тюркских племён в середине первого тысячелетия привела к созданию крупных государств, по сути, империи, которая изменила геополитическую конфигурацию Евразии и оказала существенное влияние на международные процессы и и развитие торговли. Несмотря на распад Тюркского каганата в середине 8 века, тюркская эра в Евразии продолжилась в существовании государств, которые сохранили тип кочевой государственности, продолжили диалог оседло-кочевых цивилизаций Евразии, оказали влияние на формирование казахской государственности

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ЗалияАлиматова
27.06.2021 20:06
Лень, самая большая проблема человечества, но и ее двигатель! конечно от нее нужно избавляться, но не искоренять ее полностью. но как же это сделать, с чего начать ? я думаю , что начинать избавление от лени нужно начинать с составления каждодневного списка . в этот список нужно вносить все дела которые мы запланировали совершить на следующий день. во- вторых это зарядка с утра -- она мозгу прийти в себя после сна и начать день с новыми силами, так как организм насытится кислородом. в - третьих это поддержание порядка на столе, в кабинете, в общем на рабочем месте. мозг любит раскладывать информацию по полочкам, и порядок на рабочем месте способствует этому, а когда все разложено по местам и там и там мозг легче воспринимает новую информацию, и не затрачивает на ее анализ много сил, что сказывается на его работе, а если мозг не устает, то и у человека пропадает желание ленится и появляются новые силы для дальнейшей работы. вот такие правила вам избавиться от лени, но главное-- это желание меняться, ведь без него, сколько правил не применяй все без толку.
0,0(0 оценок)
Ответ:
StasVelichko
05.07.2022 23:19
хибстер - модный, прикольный человек, свободно самовыражающийся
 рокер  - исполнитель рок-музыки
рэйвер - участник массовой дискотеки
  граффитер- рисовальщик с аэрозольной краски.
 рэпер - человек, исполняющий музыку в стиле РЭП
 гранжер  - фанат, поклонник тяжелой рок-музыки
букридер  - электронная цифровая книга
стрэйтэйджер - исполнитель или поклонник жёсткого панк-рока
фрик  - человек, отличающийся необычным, вызывающим видом
степпер  -1) установка для изготовления интегральных схем, 2) тренажёр для ходьбы на месте.

  ТАКИМ ОБРАЗОМ, большинство представленных слов можно отнести к названиям представителей различных субкультур: хибстер, рокер, рейвер, граффитер,  рэпер,гранжер, стрейтейджер, фрик.

Остальные слова можно исключить:  букридер, степпер.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота