1. Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные бук- граммы корня; б) правописание окончаний; в) другие ор-
вы. Объясните написание слов в таком порядке: а) орфо-
Пр..рода разг..варива..т сч..ловек..м, предупрежда..
или гр..зит, пуга..т или поощря..т. Солн, н)це дружески
грозно окрикива..т непослушн..го волее, и) богов... Всё
подмигива..т из-за ту(ч, чь), посылая луч, чь) света. Гром
обр..зы во..прин..мались не в переносн..ман..чение, и),
это стало теперь поэтическ..ми обр..зами, но раньше эти
3. Объясните, как вы понимаете смысл последнего предло-
59
фограммы.
а в пр..мом.
2. Найдите в тексте приёмы олицетворения.
(А. Кондратов)
жения.
слова.
29
