Прочтите тексты и сравните их по таблице

Текст 1 Текст 2

Тип текста (привести аргумент)

Стиль

(привести по 2 аргумента)

Цель

Целевая аудитория

Текст 1

Эксперты Всемирной метеорологической организации не связывают погодные явления напрямую с изменением климата. Тем не менее, они указывают на «стойкую тенденцию», отмечая периоды продолжительной жары и обильных осадков.

В Таиланде во вторник успешно завершилась операция по вызволению из пещеры детей из местной школьной команды и их тренера. Синоптики предсказывали грозовые дожди, которые могли бы серьезно осложнить задачу но их прогнозы не оправдались.

В других частях света, между тем, наблюдается экстремальная погода. В Японии наводнения и оползни уже унесли жизни 150 человек. Число жертв продолжает расти.

Особенно пострадали центральные и западные районы Японии.

Тем временем другие регионы этой страны находятся во власти тайфуна Мария. Его разрушительное воздействие ощутили и в Тайване. На пике своей силы тайфун перерос в ураган пятой категории, но, даже ослабев до третьей категории, он все еще представляет опасность - скорость ветра местами достигает 250 километров в час

1.Вдали, ближе к роще,  стучали топоры .вдали-уточнение, ближе к роще уточняющие члены)
 2. Теперь же, после половодья,  это была река саженей в шесть .(теперь же - уточнение, после половодья - уточняющие)
 3. Где-то там, на просторах Азии,  родилась эта то затухающая, то вспыхивающая вражда .(где-там  - уточняемые,  на просторах Азии - уточняющие)
 4 .Я решил остаться ещё на день, заночевав в лесу,  в версте от озера.  (в лесу - уточнение, в версте от озера - уточняющие)
5.В небе по ночам грохотал гром,  а днем, ближе к полудню, пел жаворонок.(днем - уточнение, ближе к полудню - уточняющие)
 6 .Молодая девушка, лет двадцати, радушно улыбаясь, пригласила меня в гостиную . (девушка - уточнение, лет двадцати - уточняющие)
7 Здесь, на лесистом берегу пруда, он, утомленный, задыхающийся, разваливался на густой сыроватой траве, утопая в ней. (здесь - уточнение, на лесистом берегу - уточняющие)

Гуляя по улицам своего города и осматриваясь по сторонам, я понимаю, что порой спеша из школы домой, я многого не замечала...
Иногда идёшь себе по бульварам, никого не замечаешь, рассматриваешь лишь здания, вывески и задумываешься о том, кто это всё придумал и как этому человеку пришла в голову такая идея. Я прекрасно понимаю, что творческие люди отличаются от обычных, у них другое видение мира. Может быть, они даже мир видят в других тонах. Меня везде окружают "дети" этих людей не от мира сего. Любая деталь: вывеска, дверная ручка, машина, окно, букет. одежда - это всё идеи, воплощённые в реальность. В моём городе всё связано с деятельностью этих людей, начиная от самого малого - цвета и формы ластика или ручки, и заканчивая великолепнийшимы архитектурными сооружениями.Даже посмотрев на себя в данный момент, на те вещи, которые на мне надеты я вижу душу этих людей, через гармонию цветов, форм, швов.
Мир состоит из миллиардов деталей, только залумайся, сколько это идей, которые воплотились в реальность или идей, которые ещё ждут своего выхода в этот мир.
(не забудь поблагодарить меня и отметить моё решение лучшим :3 заранее