Обозначьте корень с чередующейся гласной, объясните условие его написания ( для каждого слова отдельно)., Подберу, собираю ягоды, рассчитать силу трения, заря, зорьки, необычное растение, Ростов, Ростислав, ростовщик, сдеру наклейку, зажигать свечку, разжигаешь костер, расстелить постель, расстилаюсь, забери книгу, выжигать, заберу игрушку, вычитать, вычитание, выросли, заросли, загорать на пляже; касаться земли; загорелые дети; свеча догорела; прикосновение к проводам; выгореть на солнце; выгорать на солнце; соприкасаться с огнем; коснуться ветки ели; горелый пень; пирог пригорел; прикасаться к ране; прикоснуться к стене; лампочка перегорела.

Меня давно мучает вопрос: « Почему, а главное зачем, нам надо изучать русский язык? »
Русский язык - наш родной язык. Он - основа нашей культуры и восприятия. На нём мы говорим, с него мы передаем свои ощущения и эмоции. Без русского языка невозможно сохранить наши идеи и мысли. В век технического прогресса люди общаются со сложной компьютерной техникой на равных, но при этом абсолютно разучились общаться друг с другом. В их речь речи много специальных терминов, и технически она грамотна, но не понятна, и поэтому у таких людей мало друзей и они одиноки. Но ведь русский язык, в первую очередь, нужен для того чтоб общаться, заводить новые знакомства. Для этого наша речь должна быть интересна и правильна, чтобы слушающий нас человек не уставал от нудного и однообразного общения.
Русский язык нам нужен, для того чтоб при общении с другими людьми мы не выглядели глупо и смешно.

Лексический разбор слова – это его анализ как части нашего словаря. В нашем словаре много разных слов. Они отличаются по своим значениям, по употреблению, по происхождению и т.п. Разобрать слово лексически это значит рассказать о 1. его лексическом значении, 2. происхождении (какое оно: исконно русское или иностранное), рассказать о том 3. однозначное слово или многозначное, 4. как употреблено в конкретном тексте:   в прямом или переносном значении, имеет ли это слово 5. омонимы, 6. омофоны, 7. синонимы, 8. антонимы, 9. общеупотребительное слово или нет (профессиональное, архаичное, грубое и т.п.), 10. в каком стиле речи обычно употребляется