Ваниш20
20.05.2021 02:08

А
Лербент -
е на мрач-
отвесные
ей. Сквозь
.
яи Ши-
на юг, в
сизо-дымчатые
крепость. Так
Трудолюбивые
городка суме.
сделать чисте
А вокруг Д
себя в степи
цветёт, они
ща. Гордо ра
о которых в
крылатого
под ним гу
он опереди
и парапе-
здесь про-
подножья
ирабад на
пословица.
• Выпис
В середине Байсунских гор н
дине Байсунских гор находится известное ущелье Дербе,
Железные ворота. В нём никогда
зные ворота. В нём никогда не бывает солнца. Оно похоже на м
ную трещину. По бокам его вздымаются небо
аются необычайной высоты отвес
скалы
из гранитов и порфиров. Весной по дну его струится ручей. Ск
это ущелье проходит дорога пересекающая массив гор Байсуң-тау
из района Железных гор бегут две речушки — Гузар-дарья и II
рабад-дарья. Первая на север, кКаршинской степи, вторая — на ю
долину Сурхана. Дорога извивается вдоль русла одной, потом вдол
русла другой, то взбегая по скалам и отгораживаясь от реки пара
, то спускаясь к пенистой быстрой воде. В древности здес —
ходил большой торговый путь. На этом пути выросли у подно
гор два городка, носящие имена рек: Гузар на севере и Ширабан
юге. «Караван-сарай – зеркало мира», — говорит старинная послови
удар и Ширабад были для байсунских горцев двумя зеркалами —
торых отражался весь мир.
• Выпишите:
— глагол в неопределённой форме (если есть);
— несколько глаголов совершенного и несовершенного вида;
— словосочетания переходный глагол + существительное, непереходный глаr
существительное;
— несколько личных глаголов и безличных глаголов (если есть);
— возвратные глаголы;
— глаголы I и II спряжения;
- разноспрягаемый глагол;
глаголы настоящего времени (из первого абзаца);
— глаголы времени (из второго абзаца);
— глаголы с частицей не;
— Выпишите несколько глаголов и сделайте их морфологический разбор.
• Спишите первый абзац, подчеркните глаголы как члены предложения.
• Составьте план текста, подготовьте устный пересказ.
— при
— края
порфир
napanem
бордюр
олный Глагол +
— при
— сло
— не
• Сдел
• Сос-
Упр.
Pec
конти
держI
Pe
круп
мета
s101 има прилагательное​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
zhanara3109
09.03.2023 07:39
Учитель:
-Дети,Здравствуйте сегодня на школьном вечере я хочу что бы вы все с друг другом познакомелись и подружились,хорошо?
Ученики:все хором
-Да,Маргарита Ондреевна!
Вот начался школьный вечер,все ученики собрались и решили начать знакомство.Первая подошла знокомиться Аня Литус:
-Привет,как тебя зовут?
Спросила Аня у Андрея Фролова
Андрей:
-Меня зовут Андрей а тебя как?
Аня мило ему улыбнулась и спокойным голосом ответила
-Аня,меня зовут Аня!)
-Приятно познакомиться!
ответил Андрей.
-сколько тебе лет Аня?
-мне 11 а тебе?
-мне тоже 11
-круто 
Сказала Аня все также мило улибаясь Андрею
-А чем ты увлекаешся Андрей?
-Футболом,а ты?
-Бальнимы танцами
-Получаеться у тебя танцевать бальные?
-ну да,только это очень сложно,а у тебя с футболом как?
-это тяжело но мне нравиться
ответил Андрей
-Слушай а где ты живешь?
Спросила Аня
-на Сиропском переходе дом 6,мы туда недавно перехали!
-Ухты
-что?
Спросил у Ани Андрей
-А тоже живу на Сиропском переходе,только дом 7
-Так оказываеться мы соседи
Спросил Андрей
-Оказываеться что да!
ответила Аня и ростянула свою улыбку до ушей
-Значит мы сможем после школы идти домой в месте
-Да,можем)
-И гулять летом можем
-Да,можем
От этого у Ани сердце переполнилось радостью что она сможет видеться с Андреем очень часто.
Неуспела Аня открыть и рата как прозвинел звонок,в класс зашел учител и сказал
-Все дети школьный вечер окончен за вами пришли родител,я надеюсь что вы нашли себе новых друзей.
Аня и Андрей посмотрели на друг друга и сказали хором
-Да,нашли!
Вот так и закончился школьный верер Ученицы Ани Литус и ученика Андрея Фролова...Надеюсь что у них будет крепкая дружба...!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Исма124
09.03.2023 07:39

Сказу́емое (в синтаксисе) — главный членпредложения[1], связанный с подлежащим и отвечающий на вопросы: «что делает предмет (или лицо)?», «что с ним происходит?», «каков он?», «что он такое?», «кто он такой?» и т. п. Сказуемое обозначает действие или состояние предметов и лиц, которые выражены подлежащим. Сказуемое чаще всего выражается глаголом, согласованным с подлежащим, но часто сказуемое выражается и другими частями речи (существительными, прилагательными, причастиями, числительными, местоимениями, наречиями, неделимыми словосочетаниями).

При разборе предложения сказуемое подчеркивается двумя чертами.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота