Neznayka56000
05.02.2022 18:50

2. В каком предложении Нет сочинительных союзов? (знаки препинания не расставлены). *
А) Он застрелиться слава Богу попробовать не захотел но к жизни вовсе охладел (А. С. Пушкин)
Б) Ночей Италии златой я негой наслажусь на воле с венецианскою младой то говорливой то немой. А. С. Пушкин)
В) Мы починаем всех нулями а единицами себя. (А. С. Пушкин)
Г) Когда на другой день после обеда я пришел к Волчаниновым стеклянная дверь в сад была открыта настежь. (А. П. Чехов)
3. Сколько союзов встречается в предложении? (знаки препинания не расставлены):Еще чернеют чащи бора еще в тени его сырой как зеркала стоят озера и дышат свежестью ночной. (И. Бунин) *
4. Каково значение подчинительного союза в предложении?Пароход не мог плыть дальше, потому что туман закрыл всё вокруг? *
1) целевое
2) причинное
3) временное
4) изъяснительное
5. В каком предложении союз И связывает два предложения в составе сложного? (Знаки препинания не расставлены.) *
1) Небо на востоке посветлело и чуть отливало зеленью.
2) Взошла луна и своим мягким фосфорическим светом озарила лес.
3) Все окна раскрыты настежь и тёплая ночь смотрит в них из сада.
4) В город он больше не вернулся и теперь каждую свободную минуту в избе старика
6. В каком ряду только сочинительные противительные союзы? *
1) но, лишь только, ни... ни
2) если, потому что, так что
3) однако, а, зато
4) либо, не то... не то, то... то
7. Что объединяет все три союза: как... так и, не то... не то, как будто?Они относятся к: *
1) сочинительным
2) подчинительным составным
8. В каком варианте ответа указаны ряды, где все выделенные слова относятся к служебным частям речи? А. глядит ВОКРУГ, ПЕРЕД столом, ЧТОБЫ успеть Б. В СВЯЗИ с заморозками, НАД морем, ПОТОМУ ЧТОВ. НЕ ответил, ВСЛЕДСТВИЕ ТОГО ЧТО, ЧТОБЫ Г. ЗА ТО дерево, БЕЗ шума, В ПРОДОЛЖЕНИИ книги *
1) А, Б
2) В, Г
3) Б, В
4) А, Г
9. Каково значение подчинительного союза в предложении Если человек проведёт целый день с удочкой на реке, он долго будет вспоминать этот день. *
1) целевое
2) временное
3) условное
4) причинное
10. Какое утверждение является неверным? *
1) Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные, разделительные союзы состоят из одного слова.
3) Союзы потому что, так как имеют причинное значение.
4) Сочинительные союзы но, не только... но и — противительные.
11. Найдите среди данных примеров подчинительный союз. *
1) за то
2) чтобы
3) либо
4) также
12. В каком предложении союз и связывает два предложения в составе сложного? (Знаки препинания не расставлены.) *
1) Она тяжело вздохнула и опершись на его подставленную руку поднялась со стула.
2) Ночь давно уже перевалила через свою середину и медленно катилась к рассвету.
3) Конец сентября разбрызгал золото по деревьям и замутил воду в реках и озёрах.
4) Скоро в темноте контуры деревьев и лодка мягко уткнулась в прибрежный песок.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
vikakareva1
12.09.2021 00:00
На письме без запятых обойтись невозможно. они понять смысл написанного, выбрать правильную интонацию, выделить слово или фразу.  много веков рассказывают присказку о том, как от запятой зависела жизнь человека. некий повелитель наложил резолюцию: "казнить нельзя помиловать",- и забыл поставить запятую. так жизнь заключённого оказалась зависимой от запятой.  в тексте запятая выполняет различные функции. например, рассмотрим предложения из текста е. велтистова: "когда серёжка задумывается, кем ему быть, мысли его начинают скакать в " - знак выделяет простые предложения в составе сложного; " -пап, а как ты узнал, что хочешь быть конструктором? " - выделяется обращение; "я ведь, кажется, могу думать или не " - обособляется вводное слово; "вот захочу - и не буду ни , ни инженером" - разделяются однородные члены.  правила пунктуации просты, для запятой их не более дюжины. однако сложен язык, когда эти требования невыполнимы
0,0(0 оценок)
Ответ:
Асуна19
27.02.2021 08:29
Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове — родина. и для каждого человека это слово содержит в себе что-то свое, личное, особенное и что-то общее, более значительное. думая о родине, мы думаем о той великой, прекрасной стране, в которой родились, связываем понятие родины со сложной и интересной, насыщенной и иногда трагической родной земли. мы чувствуем гордость оттого, что являемся частью этой страны, частью этого большого мира. любовь к родине нам прививают с детства — родители, воспитатели, учителя.      из поколения в поколение рассказы о важнейших событиях, личностях, об их подвигах и великих делах. поэтому, думая о родине, мы думаем и о героях прошлого и настоящего, и об известных писателях, поэтах, музыкантах, художниках. все это — наша , все это — наша родина.      наша родина — это и люди, которые нас окружают в повседневной жизни. люди, которые родились в одном краю, всегда как-то ближе друг к другу, всегда лучше смогут понять друг друга, им легче найти общий язык и стать друзьями. потому, наверное, что у них есть одно общее — та страна, в которой они родились, а это уже много! не потому ли люди, оказавшиеся в другой стране, бывают так искренне рады встретить земляка — любого, пусть далее совсем незнакомого человека из родной страны, родного города, родных мест. но у каждого из нас есть свой родной уголок — своя маленькая родина. это тот город, поселок или деревня, та улица и тот дом, где мы родились, где сделали свои первые шаги, сказали первое слово, узнали первые радости и первые обиды. возможно, став старше, мы сможем более глубоко оценить, понять я полюбить нашу большую родину, нашу страну. хотя в глубине сердца, конечно же, каждый из нас уже испытывает искреннюю любовь к своей стране. но мне кажется, что сейчас нам намного ближе, дороже и понятнее именно наша маленькая родина — дом наших родителей, бабушек, дедушек. думая об этой родине, мы думаем о самом раннем детстве. и в эти минуты я вспоминаю мамины руки, которые мне крепче стоять на ногах; знакомый и неповторимый запах бабушкиных пирожков, только что вынутых из печки; колыбельные песни и загадочные и интересные детские сказки. я вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым я радостно играла. нежные, теплые чувства просыпаются в моем сердце, когда я смотрю на деревья, которые в детстве мы с родителями высаживали возле дома. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота