Спишите предложения, расставьте знаки препинания. выделите грамматические основы. обозначьте и подчеркните причастные и деепричастные обороты.

1 наступает золотая осень приносящая дожди
2 река огибавшая берег уходила в горы
3 замёрзшие за ночь цветы оживали
4 я смотрел на восходящее солнце не отрывая глаз
5 рассердившись Наташа выбежала из комнаты
6 он работал не покладая рук

1.Подлежащее и сказуемое.
2.Дополнение - вопросы косвенных падежей,  обстоятельство- где, когда, куда, откуда,почему, зачем и как, определение - какое, какая, какие.
3.Обстоятель­ство – cобытие, факт, сопутствую­щие чему-л. , связанные с чем-л.
Там приведен пример:

«Выяснить на месте обстоятель­ства происшеств­ия» .

Что значит выяснить обстоятель­ства? То есть узнать, когда оно произошло, ­ где, как и т. д.

Вот в зависимост­и от вопросов может быть обстоятель­ством
4.Оно дополняет , тоесть украшает.Медведь строит берлогу. Медведь и строит предикативное ядро. Строит( что?) берлогу. Берлогу дополнение.

ответ: Мама с ребёнком вышла с магазина после покупок. Ребёнок увидел красивую витрину на другой стороне, не обращая внимания на машину, которая вот-вот могла бы сбить его, маленький непоседа побежал по дороге, к счастью водитель машины успел затормозить, это был мужчина. Мама ребенка была очень благодарна этому мужчине, что всё хорошо, и никто не пострадал. На её щеках полились слёзы радости. Маленький непоседа пообещал, что такого больше не будет и в следующий раз он будет осторожнее.

Объяснение: