Равнина была пустынна; печально сжималось сердце, когда я смотрел вдаль, но желание жить заставляло идти вперёд.
Укажите последовательность видов связи в данном предл.
*Составьте сложн. предл. с разными видами связи из данных Воздух дышит весенним ароматом. Вся природа оживляется. Всё вокруг заполнено весёлой суматохой.

Предложения, в которых отражены реальные события:
2) Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье,а я, облизываясь, смотрел на кипучие пенки.
4) На другой день я простился с генералом и отправился к месту моего назначения.

Предложения, в которых отражены нереальные, желаемые или требуемые события.
1) Был бы в гвардии он завтра ж капитан. (желаемое)
3) Прощай, Петр! Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся;на службу не напрашивайся. (требуемое: наставление)
5) Эх, Петр Андреевич! Надлежало бы мне посадить тебя под арест, да ты уже и без того наказан. (нереальное)
6) Ах, милый мой, ради бога, не рассказывай, мне страшно будет слушать. (требуемое)

1. Озеро заросло камышом (чем? → т.п., _ _ _ ).

2 В журнале помещена статья о танцовщице Елене Ивановой (о ком? → п.п., _ _ _ ).

3. Туристы любовались прекрасным пейзажем (чем? → т.п., _ _ _).

4. Школьники отправились в поход с инструктором Павлом Кузьмичом (с кем? → т.п. _ _ _).

5. Сделать доклад поручили Марии Ивановне (кому?→ д.п., _ _ _).

6. Директор беседовал с Николаем Никитичем (с кем? → т.п., _ _ _).

7. Брат склонился над чертежом (над чем? → т.п. _ _ _).

8. Участники олимпиады по математике долго тренировались в решении (в чём? → п.п. _ _ _ ) сложных задач (чего? → р.п., _ _ _ ).

_ _ _ дополнение