danil820
22.11.2022 06:12

Анализ двух текстов.Определите, к какому функциональному стилю относится каждый текст. Докажите это. 1)...Здесь пролегали караванные тропы и расцветали древние города, з
десь сходились в
битвах многотысячные армии и от топота коней дрожала земля, здесь воины возводили
курганы в память о своих вождях, погибших в бою... Следы многих цивилизаций хранит
наша степь. Наиболее ранние памятники археологии относятся к эпохе палеолита
и
насчитывают один миллион лет. Земля Казахстана

это поистине музей под открытым
небом.
2)

А ты был когда
-
нибудь в Москве?

с мы.

А на що она мне?

сказал он
с веселой небрежно
стью.

Мы люди черные.
Там, говорят, н
ажива одна,
люд
одерство, усе норов
ят друг над другом поверхность одержать, друг у друга что ни на
есть ухамить... А вы, я слышал, на степь ездили?

Да,

ответили мы,

Да это только
говорится степь, а это ровная местность. У нас настоящих степей нету.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
shenjaaoy169t
25.05.2023 10:09

01.12.2015 09:12

Мой класс очень дружный и веселый. Мне повезло, что я учусь именно в этом классе. Мои одноклассники добрые и отзывчивые, каждый из них стремится быть успешным в чем-то. Наш первый учитель часто говорил нам: «Через годы взрослые должны гордиться вами!» Помня эти слова, мы вместе преодолеваем любые трудности, учимся поддерживать друг друга, радоваться успеху товарища.

Уже несколько лет мы проучились вместе. За это время отлично узнали своих одноклассников, изучили характер каждого и очень подружились. Наш класс – это двенадцать пар любопытных глаз, двенадцать вопросов и сто двенадцать ответов на любой вопрос. Мы одновременно похожи друг на друга и индивидуальны каждый по-своему. С кем-то из нас хорошо поговорить о жизни, с другим замечательно провести время в кино или на спортплощадке, а кем-то вообще можно восхищаться бесконечно! А вместе мы – неугомонный, остроумный, шумный класс. Если кого-то из нас нет в школе – это сразу ощущается. Даже учителя замечают, что «сегодня мы не такие, как обычно». Вот какой дружный и замечательный у нас коллектив.

В нашем классе сформировались даже собственные традиции и привычки. Например, мы всегда дружно поздравляем одноклассников с Днем рождения. Инициативная группа придумывает розыгрыши и конкурсы для именинника, а остальные ученики с реквизитом и организацией. Обычно у нас получается настоящий праздник с песнями и танцами, и виновник события уходит домой в отличном настроении. Также мы любим придумывать сюрпризы для наших учителей. Правда, после таких сюрпризов они не всегда выходят из класса в хорошем настроении…

0,0(0 оценок)
Ответ:
k0tesss
25.05.2023 10:09
Мои одноклассники очень веселые и озорные.Они каждую перемену играют в догонялки,бегают по коридорам.Я тоже вместе с ними люблю бегать,играть веселиться.Когда кто нибудь идет к доске специально падает чтобы было смешно.Другой пока учитель отварачивается пишет на доске,рисует или просто кривляется.Девочки наши передают разные записки а мальчики пытаются их забрать.Когда учитель выйдет из класса,тут сразу же начинается цирк,кто то прыгает по партам,кто то пуляется карандашами,кто то включает музыку,а другие смеются своей компании очень громким и смешным смехом и удивляются почему их никто не слышит.Потом заходит учитель и все встает на свои места и то несовсем.В столовой все пуляются хлебом болтают во все горло и никто не следует словам учителя Когда я ем я глух и нем.Когда мы ходим на экскурсии все бегают,прыгают и прикалываются.Наш класс очень веселый.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота