Поставьте определения вместе с зависимыми от них словами(где они есть)так,чтобы они были обособленными,и напишите.
1)Осенённая деревьями дорога извивается около горы. 2)Солнце поднялось над горами и сгоняло еще лежавший в тени иней 3)На дворе стояла запряжённая двумя волами арба. 4)Ручеёк извивался молча около полуобнажённых осенью деревьев. 5)Все стены пестрели от вырезанных из журналов картин

Главные члены предложения
 Подлежащее — отвечает на вопросы Кто? Что?
 Сказуемое — отвечает на вопросы Что делать? Что сделать?
Второстепенные члены предложения
  Определение — обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Какой? Чей?
  Обстоятельство — обозначает время, место действия. Отвечает на вопросы: Где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?    Дополнение — обозначает предмет. Отвечает на вопросы косвенных падежей существительных Кого, чего? Кому, чему? Кого, что? Кем, чем? О ком, о чём?

На субботник вчера вышли все, за иключением только моего соседа, который уехал на дачу.

Туристы пошли в опасный поход, заблудились, но хотели выбраться самостоятельно, по карте, исключая

Весь класс, включая и тех, кто давно ушел в другую школу, собрался на последний выпускной праздник.

Наряду с посадкой молодых деревьев пионеры приняли решение прорядить подросшие саженцы.

Помимо огромного числа орфографических ошибок, я забыл про запятую в сложном предложении.

В отличии от соседнего детского лагеря, нам не разрешали уходить с территории.

По сравнению с другими классами в параллели, наш "б" класс самый шумный.

Я прополол все грядки и, сверх того, еще и полил их.