Вариант № 3.
1. вставьте, где необходимо, пропущенные буквы,
раскройте скобки и расставьте
недостающие знаки препинания. текст не списывать!
2. в предложениях 6-7 найдите слово с чередующейся
гласной в корне. выпишите это слово.
3. укажите словообразования слова
шумевший.
4. из предложений 4 – 6 выпишите слово с
орфограммой «правописание гласных в
приставках пре- и при-».
5. из предложения 10 выпишите наречие. укажите его
синтаксическую роль.
6. среди предложений 7 – 9 выпишите номер
предложения с причастными оборотами.