:

1)придумайте продолжение предложений.
2)не забудьте про запятые в сложных предложениях. 3)поставьте знак разделения | простых предложений в составе сложного.
4) слова-связки заключите в овал.

текст:

1.где-то за лесом всходит солнце (но) … .

2.через некоторое время смолк шум деревьев (и) … .

3.путешественники достигли вершины
(откуда) … .

4.я долго ждал (что) … .

5. наш кла(с, сс) отправился на экскурсию (чтобы) … .

6.на моего друга можно положится (так как) … .

последние : (
если не знаете не пишите

Утро было свежее и чистое, пели птички и ярко сверкало утреннее солнце.Снег на земле блестел, а солнечные лучи нежно касались снега.Капали с сосулек капли, в которых отражалась весенняя радость. Как приятно, когда наступает весна! Только распахнешь окно и природа наполнит своим светом и весенним запахом всю комнату. 
Я выш(ел-ла) на улицу и лучи коснулись моего лица. Я вздохну(л-ла)
и запах весны наполнил меня энергией. Я пош(ел-ла) в школу по дороге, которую специально для меня уступил снег.Весь этот мой день был удачный. А это все- весна.

Осенью зимой некоторые лесные звери ложатся в спячку. Но все они к спячке готовятся по разному. Белки запасают орехи и шишки меняют окрас. Заяц также меняет окраску как белка чтобы прятаться от волков. Медведи запасают жир.
Но давайте перейдём далее наступает зима все уже готовы к зиме, но давайте просто предположил что у зайца не поменялся цвет шкурки в этот же день его съели, медведь не запасся жиром и умер от истощения на середине зимы в спячке, белки не нашли орехов и также как медведь умерли. Всё это я вёл кто что не надо убивать животных во время подготовки к зиме. Убивая одного зайца все остальные чувствуют это и убегают забывая про всё. Поэтому всех относитесь к природе лучше.