Вариант
1. На рисунке показаны компоненты экосистемы. Определите производителя, потребителя, деструктора (3)

A
B
C
D
E

ответ: производитель- , потребитель: , деструктор:

2. Определите вид экосистемы (естественная или искусственная) (5)

Характеристика
Вид экосистемы

Получает, преобразует, накапливает солнечную энергию

Потребляет кислород и образует углекислый газ при сгорании ископаемого топлива

Формирует плодородную почву

Разрушает места обитания многих видов

Обладает самосохранения и самовосстановления

3. По рисункам определите экологические проблемы Казахстана (3)

Критерий оценивания
№ задания
Дескриптор


Обучающийся

Называет компоненты экосистем

1
Называет производителя
1

Называет потребителя
1

Называет деструктора
1
Определяет естественные и искусственные экосистемы

2
Определяет вид экосистемы А
1

Определяет вид экосистемы B
1

Определяет вид экосистемы C
1

Определяет вид экосистемы D
1

Определяет вид экосистемы E
1
Определяет экологические проблемы Казахстана

3
Указывает экологическую проблему А
1

Указывает экологическую проблему B
1

Указывает экологическую проблему C
1
Всего
11

​

Пословицы:  

1) Книга мала, а ума придала

2) Неграмотный — как слепой, а книга глаза открывает

3) Книга учит жить , книгой надо дорожить

4) Не всякий, кто читает, в чтении силу знает

5) Хлеб питает тело, а книга питает разум

Загадки:

1) Есть листок, есть корешок.  

А не куст и не цветок.

На колени к маме ляжет,

Обо всём тебе расскажет.

2) Поселились мудрецы  

В застеклённые дворцы,

В тишине наедине

Открывают тайны мне.

3) Склеена, сшита,

Без дверей, а закрыта

Кто её открывает-

Многое знает!

4) Открыть свои тайны

Любому готова.

Но ты от неё

Не услышишь и слова!

5) Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно!

Ты беседуй чаще с ней-

Станешь вчетверо умней!

Объяснение:

это не мое я скапировала

Степь, тип биома с безлесной травянистой растительностью в умеренных и субтропических поясах Северного и Южного полушария. Протянулась полосой с запада на восток в Евразии и с севера на юг в Северной Америке. Встречается также в Южной Америке и в Австралии. В горах образует высотный пояс (горная степь); на равнинах — природную зону, расположенную между лесостепной зоной на севере и полупустынной зоной на юге. Охрана степей. Повсеместно степи подвергались очень сильному и длительному антропогенному воздействию, главным образом из-за плодородных черноземных или каштановых почв, на которых развивалось земледелие. Значительная часть степей распахана, в связи с чем усилилась эрозия почвы и участились пыльные бури. В мире почти не осталось типичных степей, но о степных просторах, о запахах степных трав издавна слагали песни. Как эталонные природные ландшафты отдельные участки степи находятся под охраной в заповедниках и национальных парках, в том числе в Центральночерноземном заповеднике, Украинском степном заповеднике и др. Целинные степи частично сохранились в Сибири (Чуйская степь, Курайская степь), в том числе в пределах крупных межгорных впадин (Минусинская котловина, Оймяконская котловина и др.), и в горах Центральной Азии. Природные условия и климат степей весьма благоприятны для жизни людей. Основные занятия коренного населения — орошаемое земледелие (преобладает возделывание зерновых и технических культур) и пастбищное животноводство.