Тема "mediterrania ein interkulturelles e-mail-suchspiel für junge lerner"
написать текст отвечая на ответы снизу. написать вступ ( язык) (18 предложений)

Да, конечно, я помогу вам со всеми заданиями.

1. Заполните пропуски в предложении: "da kannst mit helfen, ... faul herumzuliegen."
Ответ: "da kannst mit helfen, statt faul herumzuliegen."
Обоснование: Изначально в предложении используется словосочетание "statt dass" (вместо того чтобы), которое имеет смысл, соответствующий контексту.

2. Переведите предложение на язык: "die menschen werden seit 65 jahren immer älter."
Ответ: "продолжительность жизни людей за последние 65 лет увеличилась."
Обоснование: Предложение описывает увеличение продолжительности жизни людей за последние 65 лет.

3. Переведите предложение на язык: "erstmals wird es ab dem kommenden jahr auch internet-adressen mit chinesischen, hebräischen, kyrillischen und arabischen schriftzeichen geben."
Ответ: "впервые с будущего года появятся internet-адреса на китайском языке, иврите, кириллице и арабской вязью."
Обоснование: Предложение описывает появление интернет-адресов на разных языках, включая китайский, иврит, кириллицу и арабскую письменность.

4. Переведите предложение на язык: "beim unfall hat sich sein wagen überschlagen."
Ответ: "при аварии его машина перевернулась."
Обоснование: Предложение описывает ситуацию, когда машина перевернулась во время аварии.

5. Переведите предложение на язык: "der konzern daimlerchrysler etwa produzierte die ersten 100 brennstoffzellen-fahrzeuge."
Ответ: "концерн «даймлер-крайслер» выпустил первые 100 топливных элементов для транспортных средств."
Обоснование: Предложение описывает выпуск первых 100 транспортных средств с использованием топливных элементов.

6. Заполните пропуски в предложении: "ich lerne deutsch, ... ich mag diese sprache."
Ответ: "ich lerne deutsch, denn ich mag diese sprache."
Обоснование: Пропуски в предложении заполняются словосочетанием "denn" (потому что), которое дает логическую связь между изучением немецкого языка и понравившимся мне.

7. Переведите предложение на язык: "das rentensystem ist in die krise geraten."
Ответ: "пенсионная система переживает кризис."
Обоснование: Предложение говорит о том, что пенсионная система находится в кризисе.

8. Заполните пропуски в предложении: "das haus war nicht so alt, ... wir es erwartet haben."
Ответ: "das haus war nicht so alt, wie wir es erwartet haben."
Обоснование: Пропуски в предложении заполняются словосочетанием "wie" (как), которое используется для сравнения.

9. Заполните пропуски в предложении: "mein nachbar ist mir sehr sympatisch, ... trinke ich manchmal eine tasse tee mit ihm."
Ответ: "mein nachbar ist mir sehr sympatisch, und trinke ich manchmal eine tasse tee mit ihm."
Обоснование: Пропуски в предложении заполняются союзом "und" (и), который используется для связи двух частей предложения.

10. Заполните пропуски в предложении: "denken sie, ... alle engländer gern tee trinken?"
Ответ: "denken sie, dass alle engländer gern tee trinken?"
Обоснование: Пропуск в предложении заполняется союзом "dass" (что), который вводит придаточное предложение.

11. Заполните пропуски в предложении: "dieser computer ist besser, ... wir erwartet haben."
Ответ: "dieser computer ist besser, als wir erwartet haben."
Обоснование: Пропуск в предложении заполняется словом "als" (чем), которое используется для сравнения.

12. Заполните пропуски в предложении: "ich muss mich beeilen, ... zum unterricht rechtzeitig ... kommen."
Ответ: "ich muss mich beeilen, um zum unterricht rechtzeitig zu kommen."
Обоснование: Пропуски в предложении заполняются союзом "um zu" (чтобы) и предлогом "zu" (для), которые используются в составе инфинитивных конструкций.

13. Заполните пропуски в предложении: "den lesetext habe ich gut verstanden, ... ich nicht jedes wort kannte."
Ответ: "den lesetext habe ich gut verstanden, obwohl ich nicht jedes wort kannte."
Обоснование: Пропуск в предложении заполняется словом "obwohl" (хотя), которое показывает противоположную информацию.

14. Заполните пропуски в предложении: "nachdem der professor seine vorlesung ..., ... die studenten an ihn viele fragen."
Ответ: "nachdem der professor seine vorlesung beendet hatte, stellten die studenten an ihn viele fragen."
Обоснование: Пропуски в предложении заполняются глаголами "beendet hatte" (завершил) и "stellten" (задавали), которые соответствуют временной последовательности событий.

15. Заполните пропуски в предложении: "ich kann mir kein neues auto kaufen, ... ich nicht genug geld habe."
Ответ: "ich kann mir kein neues auto kaufen, weil ich nicht genug geld habe."
Обоснование: Пропуск в предложении заполняется словом "weil" (потому что), которое объясняет причину.

16. Заполните пропуски в предложении: "ein nett ... mann sucht eine sympatisch ... frau. du bist schon über 30? das ist kein problem, wenn du ein optimistisch ... typ bist! eine später ... heirat ist möglich."
Ответ: "ein netter mann sucht eine sympatische frau. du bist schon über 30? das ist kein problem, wenn du ein optimistischer typ bist! eine spätere heirat ist möglich."
Обоснование: Пропуски в предложении заполняются определениями с соответствующими окончаниями, в зависимости от рода и числа существительных, к которым они относятся.

Хорошо, давайте решим вашу задачу по трансформации предложений с прямым порядком слов в предложения с обратным порядком слов.

1. Ich, tribe, Sport, gern. (I, exercise, like.)
- Gern tribe ich Sport. (I like to exercise.)

Пояснение: Мы поменяли местами подлежащее (Ich) и сказуемое (tribe), чтобы получить порядок слов, обратный прямому порядку.

2. Wir, fahren, morgen, nach Berlin. (We, go, to Berlin, tomorrow.)
- Morgen fahren wir nach Berlin. (Tomorrow we go to Berlin.)

Пояснение: Мы поменяли местами наречие времени (morgen) и подлежащее (Wir), чтобы получить обратный порядок слов.

3. Das Buch, liegt, auf dem Tisch. (The book, lies, on the table.)
- Auf dem Tisch liegt das Buch. (On the table lies the book.)

Пояснение: Мы поменяли местами местоимение места (auf dem Tisch) и подлежащее (Das Buch).

4. Ich, lese, Zeitungen, nicht. (I, read, newspapers, not.)
- Zeitungen lese ich nicht. (Newspapers I do not read.)

Пояснение: Мы поменяли местами сказуемое (lese) и подлежащее (Ich), чтобы получить обратный порядок слов. В данном случае мы также использовали отрицание "nicht", которое осталось на своем месте.

5. Er, schlaft, heute, zu viel. (He, sleeps, too much, today.)
- Heute schlaft er zu viel. (Today he sleeps too much.)

Пояснение: Мы поменяли местами наречие времени (heute) и подлежащее (Er), чтобы получить обратный порядок слов.

Итак, мы успешно трансформировали предложения с прямым порядком слов в предложения с обратным порядком слов, чтобы передать ту же смысловую нагрузку, но с другим порядком слов.