Задание 1. Вставьте частицу zu, если это необходимо. Если частица не нужна, ставьте -. Письменно объясните выбор.
1. Ich rate Ihnen, weniger arbeiten.
2. Es ist gesund, viel Wasser trinken.
3. Ich finde es interessant, neue Menschen kennen lernen.
4. Ich möchte bitte mit Herrn Müller sprechen.
6. Ich versuche, Sie mit ihm verbinden.
7. Ich will heute Abend kochen.
8. Wir gehen am Wochenende Tennis spielen.
9. Ich sehe ihn kommen.
10. Mein Sohn bleibt lange vor dem Computer sitzen.

Задание 2. Переведите на русский язык.
1) Viele Formalitäten sind vor der Abreise zu erledigen.
2) Sehr viele Hindernisse waren zu beseitigen.
3) Wir hatten diese Probleme zu lösen.
4) Diese Reise ist nicht zu vergessen.
5) Wo ist dieses Buch zu kaufen?
6) Mein Freund hat immer etwas Interessantes zu erzählen.
7) Er hatte nichts zu sagen.
8) Wir haben alles zu besprechen.
9) Dieses Bild war nicht mehr zu retten.
10) Ich habe dich morgen unbedingt anzurufen.
Задание 3. Скажите иначе, используя инфинитивные обороты:
1. Wir fahren Rad und schauen auf die schöne Gegend nicht.
2. Mein Freund hört oft CDs mit Liedern und Gedichten. Er will eine gute Aussprache haben.
3. Ich lese deutsche Zeitungen. Ich will mehr über Deutschland erfahren.
4. Zwei Jungen sprechen laut im Bus und beachten die anderen Passagiere nicht.
5. Der Junge kam ins Zimmer herein, begrüßte aber die anderen nicht.

Все страны, города среднего рода, обычно род не виден, поскольку нет артикля, но если название города или страны сопровождается определением, то артикль нужен:das neue Deutschland (новая Германия), das schöne Moskau (прекрасная Москва)…
Исключения: die Dominikanische Republik, die Mongolei, die Schweiz, die Slowakei, die Türkei, die Ukraine, die Zentralafrikanische Republik.
der Irak, der Iran, der Jemen, der Kongo, der Libanon, der Niger, der Sudan, der Tschad, der Vatikan

ответ на Ваш вопрос: без артикля, если с прилагательным - среднего рода 

1.

1. kleiner

2. großes

3. graue

2.

1. Unsere Häuser standen im Wald.

2. Neben dem Ferienlager war ein Fluss.

3. Alles gefiel mir.

4. Oft gingen sie in den Wald.

 5. Jeden Tag badete ich im Fluss.

3.

1. Wir sind im Fluss geschwommen.

2. Mein Freund hat mir geholfen.

3. Er hat eine Woche im Ferienlager verbracht.

4. Im Sommer habe ich mich sehr wohl erholt,

5. Hast du vоп deinen Sommerferien erzählt?

4.

C прямым порядком слов:

1. Ich habe meine Sommerferien im Süden verbracht.

2. Es hat ihm dort gut  gefallen.

3. Er ist viel im Fluss geschwommen.

4. Wir können durch den Wald wandern.

5. Ich interessiere mich für Bücher.

C обратным порядком слов:

1. Meine Sommerferien habe ich im Süden verbracht.

2. Dort hat es  ihm gut  gefallen.

3. Im Fluss ist er viel   geschwommen.

4. Durch den Wald können wir wandern.

5. Für Bücher interessiere ich mich .

5.

1. Was erzählst du von deinen Sommerferien?

2. Was hast du dort gemacht?

3. Bist du im Sommer zur Großmutter gefahren?

4. Wie viele deutschsprachige Länder gibt es in Europa?

5. Gefällt dir die deutsche Sprache?

6.

1. с) darum

2. а) und

3. с) denn

4. b) аbеr

7.

1. b) muss

2. с) können

3. а) wollt

4. а) muss

5. а) sollst

8.

1. а) der

2. b) die

3. b) dem

4. а) das

5. с) dem

9.

а) Er wird morgen die Matheaufgaben machen.

b) Er wird morgen bestimmt nicht kommen.

с) Sie wird in den nächsten Monaten viel arbeiten.

10.

а) Im Sommer fahren Oleg und Ira nach Marfino zu ihren Freunden.

b) Ira arbeitet auf der Viehfarm, denn sie will Zootechniker werden.

с) Sie füttert und pflegt Kühe, Schafe, Pferde, Schweine, Ziegen.