Даны выражения: 64 : 8; 48 : 4; 36 : 2; 48 : 8; 64 : 2; 48 : 3. определите, что общего в данных выражениях и чем они различаются. можно ли разделить их на 3 группы? если да, то обоснуйте. возможные рассуждения учащихся.