Цель – проверить умения работать с диаграммами (считывать информацию с полосчатой диаграммы), находить и вычислять разностное и кратное сравнение величин. вариант 1 на диаграмме представлена цена трёх видов товара. выполни по этой диаграмме попарное разностное и кратное сравнение данных цен. числа 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 запиши решение с деления с остатком. можешь провести вычисления деления с остатком устно или с вычитания. запиши ответы на все вопросы .