КОво часто). 4 б) У ящику лежать 12 зелених, 7 червоних, 8 синіх та 15 білих кульок. Вийняли одну кульку. Визнач імовірність появи кольорової кульки (не білої). no Набор

Я вам о маме расскажу.
А кто она? – Узнай-ка.
Ну, так и быть, я подскажу:
Она – домохозяйка!

Вы думаете, просто быть
Ей самой главной в доме?
Ведь надо постирать, сварить –
Тут список дел огромен.

Она и повар, и портной,
И врач еще к тому же.
Секрет профессии любой
Знать хорошо ей нужно.

И, как бухгалтер, подсчитать
Должна она расходы,
И, как садовник, поливать
В горшочках разных всходы.

Уроки если проверять
Она со мною сядет,
Учителя не надо звать:
Просмотрит все тетради.

И растолкует, что к чему,
Без всякого сомненья.
Задачку если не пойму,
Даст тут же объясненья.

И даже сказку перед сном
Так прочитает в лицах –
Любой актер, узнав о том,
Сейчас же восхитится.

Без мамы, без ее тепла
В квартире словно стужа.
Чтоб рядышком она была,
Всегда нам очень нужно.

На службу маме не идти –
Ее работа дома.
Нигде такой же не найти
Профессии весомой!Источник: Только так))

1. B

2. C

3. B

Пошаговое объяснение:

Вопрос 1. Картинка 1.

1. Нужно найти самый длинный прямолинейный участок трассы. (Это будет самая длинная прямая из отмеченных красным на картинке)

2. Опустить прямую от примерного начала этого участка. Увидеть примерную цифру на горизонтальной линии (расстоянии по трассе), куда опустилась наша прямая. Это 1,5 км

Вопрос 2. Картинка 2.

1. Найти "ямки" на графике.

2. Найти самую глубокую "ямку". (соотнести донья ямок с вертикальной линией (скоростью автомобиля)

3. Опустить прямую из самой глубокой "ямки" на горизонтальную линию (расстояние)

4. Получается, точка между 1,2 и 1,4. Значит ответ "Примерно на отметке 1,3 км"

Вопрос 3. Картинка 3.

1. Выделить границы между 2,6 и 2,8 км

2. Отметить точки пересечения графика и наших границ

3. Первая точка ниже второй точки. Следовательно, график возрастает. Значит скорость машины увеличилась.