Чтобы ответить на заданный вопрос, нужно сравнить данные дроби, приведя их к общему знаменателю, а затем - выбрать промежуточное значение! 1. Так для пары дробей -1/5 и -1/3 общий знаменатель 15, т. е. они записываюься в виде -3/15 и -5/13... Ясно, что среднее значение будет --4/15. 2. дроби -5/6 и -2/3 запишем как -10/12 и -8/12. Среднее значение -9/12 или -3/4. 3. -3/8 и - 3/4 запишем как -3/8 и - 6/8, среднее значение -4/8 или - 2/4, а также -5/8 4.-3/20 и -7/30 запишем как -9/60 и -14/60, среднее значение, например, -10/60 или -1/6, -11/60, -13/60, -12/60 или -1/5. аналогично решаются и все остальные..
ВОПРОСЫ Прочитаем разговор Риторика и Оли. ЧТО ОНИ ОБСУЖДАЮТ? Оля и Риторик обсуждают возможность существования дружбы между мальчиком и девочкой.
КАК ОЛЯ ВЫРАЖАЕТ СВОЁ СОГЛАСИЕ С РИТОРИКОМ И РАЗВИВАЕТ ЕГО МЫСЛЬ? Оля говорит, что о дружбе между девочками и мальчиками написано много книг, есть кинофильмы и пьесы. Среди её знакомых есть ребята - мальчики и девочки, которые хорошо дружат.
НА САМОМ ДЕЛЕ ОНА ПОЛНОСТЬЮ РАЗДЕЛЯЕТ МНЕНИЕ РИТОРИКА О ДРУЖБЕ МАЛЬЧИКОВ С ДЕВОЧКАМИ ИЛИ НЕТ? Нет, Оля считает, что девочке лучше дружить с девочкой , а мальчику - с мальчиком, чтобы их никто не дразнил "женихом и невестой".
КАКОГО ТИПА ПРИМЕРЫ ПРИВОДЯТ ГОВОРЯЩИЕ? Риторик приводит примеры из того, что читал (написано в книгах или статьях), т.е. из литературы (ТИП). Оля приводит примеры из литературы (ТИП), кинофильмов (ТИП), пьес (ТИП), собственного жизненного опыта (ТИП).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
