-3
Пошаговое объяснение:
*** 
Постараемся представить подкоренное выражение в виде полного квадрата, чтобы избавиться от радикала. Данное выражение можно представить в виде квадрата разности
(a-b)²=a²-2ab+b². Здесь, у отрицательного члена есть множитель 2. Поэтому и под корнем надо получить этот множитель. Для этого 6 представляем как 2*3. Но,не забываем, что есть ещё √3. Поэтому, можно сделать так, а=3√3, тогда a²=(3√3)²=27. Находим b: b=28-27=1. Получаем квадрат разности (3√3-1)².
Можно было сделать и а=1, тогда 28-1=27 и уже b=27=3√3 и получился бы такой квадрат разности: (1-3√3)².
Заметим, что (3√3-1)²=(1-3√3)².
Со вторым радикалом надо поступить аналогично.
1) 70:7=10 км в час скорость в первый ltm
2) 62^5=12.4 км в час скорость во второй день
3) 48:6=8 км вчас скорость в третий день
4) (10+12.4+8):3=10.13 км в час средняя скорость
ответ: 10.13 км в час средняя скорость
Своя задача:
Бригада строителей работала в первый день 6 часов и использовала 2 т цемента, во второй день бригада работала 7 часов и использовала на 500 кг больше, чем в первый, а в третий день бригада отработала всего 4 часа и использовала на 1 т меньше цемента, чем во второй день.Найди средний вес цемента используемый бригадой за один день?
2 т=2000 кг 1т=1000 кг
1) 2000+500=2500 кг во второй день
2) 2500-1000=1500 кг в третий день
3) 2000+2500+1500=6000 кг за три дня всего
4)6000:3=2000 кг=2 т
ответ: 2 т средний вес используемого цемента в день
209-587=-378
209-209=0 проверим 209+0=209
-869-(-869)=0
-627-(-627)=0 проверим -627+0=-627
313-828=-515 проверим 828-515=313
