1258, в в) опишите свойства функции y = f(x) c построенного графика​

Смотри рисунок.

Первым уроком можно поставить историю или математику.

Если история будет первым уроком, тогда вторым уроком можно поставить или математику, или литературу.

Третьим уроком может стоять только литература.

Значит расписание будет следующее:

1 урок. История

2 урок. Математика

3 урок. Литература

Если первым уроком поставить математику, тогда вторым уроком можно поставить только литературу, а третьим уроком будет стоять история.

Второй вариант расписания:

1 урок. Математика

2 урок. Литература

3 урок. История

Выражение 2x^2+5x-3 определяет параболическую функцию, график которой - парабола ветвями вверх.Положительные значения этой функции можно определить,приравняв её 0:
2х² + 5х - 3 = 0.
Квадратное уравнение, решаем относительно x: 
Ищем дискриминант:D=5^2-4*2*(-3)=25-4*2*(-3)=25-8*(-3)=25-(-8*3)=25-(-24)=25+24=49;
Дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня:
x₁=(√49-5)/(2*2)=(7-5)/(2*2)=2/(2*2)=2/4=0.5;
x₂=(-√49-5)/(2*2)=(-7-5)/(2*2)=-12/(2*2)=-12/4=-3.
То есть, положительные значения будут при х меньше -3 и х больше 0,5.
Из неравенства 2 - x >0 следует x < 2.
Совместное решение даёт ответ: 0,5 < x < 2
                                                                   x < -3.