Пошаговое объяснение:треугольник прямоугольный,если угол с=90,а угол А=60,то угол В будет 30 ( сумма углов 180-90-60).через косинус острого угла прямоугольного треугольника можем найти одну из неизвестных сторон соs угла А=АС:АВ,отсюда АС=АВ умножить на соs 60,то есть 5 умножить на1\2( это косинус от 60 градусов )=5\2 или 2,5- это будет длина катета АС,чтоб найти ВС так же используем соs,но уже другого угла В=30С. Соs 30= ВС:АВ,а ВС=АВ*соs30. ВС=5 *√ 3 разделить на 2,думаю так,а можно использовать и Пифагора
30учеников = 100 процентов
18 учеников = х процентов
решаем пропорцию
30х=1800
х=60
60процетнов = 0,6 класса в конце года составляли успевающие по математике
неуспевающихв начале года 30-15=15 человек
30учеников = 100 процентов
15 учеников = х процентов
решаем пропорцию
х=50 процентов
50 процентов = 0,5
неуспевающих в конце года 30-18=12 человек
30учеников = 100 процентов
12 учеников = х процентов
решаем пропорцию
х=40 процентов
40 процентов=0,4
0,5 / 0,4 = 1,25 раз неуспевающих в начале года было больше
было 50 процентов, стало 40 процентов
50-40=10 процентов
на 10 процентов за год снизилось число неуспевающих
