с математикой все номера но только 2 задания во всех​

S = ab  => a = S/b = 48/6 = 8 (см)

ответ: 8 см

1. Длина прямоугольника 8 см, ширина - 6 см. Найти площадь прямоугольника.
                                 S = ab = 8*6 = 48 (см²)

2. Площадь прямоугольника 48 см². Найти ширину, если его длина 8 см.
                                 S= ab => b = S/a = 48/8 = 6 (см)

Ну и на сладкое...)))
3. Длина прямоугольника на 2 см больше его ширины. Найти стороны прямоугольника, если его площадь составляет 48 см².

m = n+2  =>  S = mn = (n+2)n = n²+2n
                      n²+2n = 48
                      n²+2n-48=0     D=b²-4ac= 4+192 =196 = 14²
                      n₁=(-b+√D)/2a = 6
                      n₂=(-b-√D)/2a = -8  (не удовлетворяет условию)
 
 n = 6 см, m = 6+2 = 8 см 

ответ: 8см; 6 см                              

ДУМАЕМ

Мысль 1. Решение надо не только вычислить, но ещё и изобразить на координатном луче.

Мысль 2. Что выбрать за единичный отрезок на этом координатном луче.  Если взять за него - с = 1 клетка в тетради. Пробуем.

РЕШЕНИЕ

Рисунок к задаче в приложении.

На координатном луче с единичным отрезком в 1 клетку отметили цифры 25 и 30. Теперь делим его на 20 частей и

(30 - 25):20 = 5/20 = 1/4 клетки это мелкие деления.  Как же изобразить задание -  так мелко, что и цифры написать негде.

Мысль 3. Получилось  плохо. Надо увеличить единичный отрезок -  как раз в четыре раза. Получилось что от 25 до 30 - как раз (30-25)*4 =20 клеток, а каждая клетка будет равна 1/4. Делаем другой рисунок.                                    Мысль 4. Если направо - больше и надо прибавить, то  налево - меньше и надо вычесть.

РАСЧЕТ на рисунке в приложении.