4
Пошаговое объяснение:
1) Т.к. ученик набрал 162 очка, то сумма очков правильных ответов должна оканчиваться на цифру 2.
2) Как минимум ученик ответил неверно 10 раз, значит потерял минимум 100 очков.
3) Сумма правильных ответов, должна быть больше или равна 262 очков(162 очка он набрал и + 100 которые он минимум потеряет)
4) Всего 60 вопросов
Согласно первому условию, количество правильных ответов которое оканчивается на 2:
9*8=72 - сумма за 8 правильных ответов
не подходит, не выполняется 3 условие
9*18=162 - сумма за 18 правильных ответов (далее цифра 2 на конце будет повторятся через 10 правильных ответов(когда мы прибавляем 9 к числу, на конце нового мы получаем цифру на 1 меньше предыдущей)).
не подходит, не выполняется 3 условие
9*28=252
не подходит, не выполняется 3 условие
9*38=342
отнимем минимальное количество за неправильные ответы(по условию 10): 342-100=242
Чтобы набрать нужное количество нужно отнять ещё значит ещё 8 раз ответить неправильно. 242-80=162
Итого правильных ответов 38 неправильных 18, по 4) условию остаётся: 60-(38+18)=60-56=4
Значит на эти 4 ответа он ничего не ответил и получил
Нет смысла считать при 48 правильных ответах, т.к. нам не хватит неправильных для получения 162.
ответ:1)23 2)94,68 3)625 4)5,8 5)311700 6)39 7)0,73 8)0,000074 9)7,8192 10)0,425 11)0,05609 12)0,506
Пошаговое объяснение:
При умножении запятая переносится вправо на то, кол-во знаков, равное кол-ву нулей. К примеру: если 2,3 умножаем на 10, значит нужно перенести запятую вправо на одну цифру.
Аналогично при делении запятая переносится влево на то, кол-во знаков, равное кол-ву нулей. К примеру: если 560,9 делим на 10000, значит нужно перенести запятую влево на 4 цифры.
Если же мы выходим за рамки имеющегося числа, те кол-во нулей превышает кол-во цифр, то добавляем оставшиеся нули.
