Давай порассуждаем.Тут целая цепочка. Надо найти процент второго дня.Это 4 десятых первого дня. 20 процентов это 10 из 10,значит одна часть занимает 2 процента. Значит парнишка выполнил во второй день 8 процентов работы.
Третий день.Рассуждаю так же. 8 это 4 из 4,значит на одну часть приходится два процента.Паренёк выполнил 6 процентов работы.
С четвертым днём иначе.Посчитаем ,что у нас вышло за три дня.34(20+8+6) Осталось выполнить 66 процентов
66 процентов - это сто процентов остатка. 1 процент остатка - 0,66 обычных,а выполнил парень 40 процентов,значит 40*0,66=26,4 процента
В последний день он выполнил 100- 26.4-34=39.6
Вывод.Не откладывайте домашнюю работу напоследний день
Очень старался не ошибиться в подсчётах. Обратную в первом случае искал трижды и три раза получал разные результаты, так что просто посчитал правильный ответ в MatLab и вписал в решение. КАК использовать обратную для нахождения неизвестных я указал. А обратную можно найти или через или методом приведения к канонической форме . Чаще использую второй метод так, как подсчёт занимает больше времени, но в данном случае - фиаско в арифметике :) В третим в очереди идёт метод Крамера, который в первом варианте вернул вектор, а во втором указал на "бесконечное" множество решений (если мы над |R - тогда бесконечное как есть). Этот-же вывод получаем из равенства 3-rankA=1 => существует нетривиальный ответ в гомогенной системе (A|0), что указывает на "бесконечность" решений.
Вроде всё. Возникнут вопросы - пиши!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
или методом приведения к канонической форме 
. Чаще использую второй метод так, как подсчёт 
занимает больше времени, но в данном случае - фиаско в арифметике :)
