Логическое выражение. осуществить переход к стандартному базису (отрицание только над логическими переменными) и построить схему из функциональных элементов

ψ=(¬a3→(¬a2↓a3))|¬(¬a3∧¬a1)

1. Найдем сколько метров бордюрного камня уложили в первый день, если известно, что из 96 метров уложили только 1/6 часть всего камня.

96 * 1 / 6 = 16 метров.

2. Вычислим количество метров уложенного бордюрного камня на второй день, если известно, что его уложили только 1/8 часть всего камня.

96 * 1 / 8 = 12 метров.

3. Найдем на сколько метров больше бордюрного камня уложили в первый день, чем на второй день.

16 - 12 = 4 метра.

ответ: В первый день уложили на 4 метра бордюрного камня больше, чем уложили на второй день.

Пошаговое объяснение:

-Сәлем, сен қандай жабайы аңдарды білесің?

-Сәлем, планетада жабайы аңдар өте көп, мен білемін: қасқыр, түлкі, барыс, жолбарыс, аю, арыстан және тағы басқалар. Сіз қандай жабайы аңдарды білесіз?

-Мен сондай-ақ көптеген жабайы жануарларды білемін, мысалы: кенгуру, керік, маймыл, коала, жираф, тиін және т.б.

-Сіз жабайы аңдардың қай жерде өмір сүретінін білесіз бе?

-Ия, олар әдетте ормандарды, шөл мен мұхитты мекендейді.

-Сіз жабайы аңдарды көрдіңіз бе?

- иә, мен көрдім, ал сен?

-Мен де көрдім.

-Рахмет, сау бол

-Сау бол!