судьба поэта. Вариант 3: - Особенности лирики А. Блока. Тема революции и любви в творчестве поэта. Влияние власти на судьбу поэта. - Е. Замятин. Роман "Мы". Антиутопия, политический взгляд на растущее Советский тоталитаризм. Раскрытие идейного и тематического содержания произведения. - - А. Ахматова. Женщина трагической эпохи. Эволюция образа лирической героини.

1. "Вы,молодые,послушайте,что мы ,старые старики,будем сказывати"
 Всех читателей,особенно тех времен ,потрясли изменения в России,А А.С.Пушкин отобразил все свои перживания в этой книге,.и отвел несколько глав этому.
2. Эпиграф к седьмой главе:
Голова моя голвушка,
Голова послуживая!
Послужи моя головушка
Ровно тридцать лет и три года.
Ах,не выслужила головушка
Ни корысти себе,ни радости,
Как ни слова себе доброго
И ни слова себе высокого;
Только выслужила головушка
Два высокие столбика,
Перекладинку кленовую
Еще  петельку шелковую.
Пушкин посвятил этот эпиграф своему герою,Капитану Миронову.

 Как Робинзон Крузо, я люблю море, но вижу его редко. Мы живем в городе, далеком от тех мест, откуда отплывают в дальние страны корабли, где кричат чайки и пахнет рыбой и водорослями. Но я часто представляю себе, что я, подобно Робинзону Крузо, оказался на необитаемом острове... Когда я пришел в себя, море уже не штормило. Близился вечер, и надо было подумать о еде и ночлеге. Я набрал хвороста, постелил свою куртку и прилег. Было жестко и неудобно. Я долго не мог уснуть — мучил голод. Где-то вдали прокричала какая-то птица. Мне стало страшно. Утром я стал размышлять над тем, что мне теперь делать. Во-первых, надо позаботиться о пище. Это, как мне казалось, будет несложно: в море полно рыбы, в лесу есть орехи, ягоды, птичьи гнезда, где можно найти яйца. Ведь именно их начал есть Робинзон, когда привезенные с корабля припасы закончились. Во-вторых, надо развести огонь, найти какую-нибудь посудину, чтобы сварить уху... Но я же на необитаемом острове! Откуда здесь посудина? Даже банки жестяной не найти... Я отправился обследовать местность. В зарослях дикой лещины насобирал орехов. Наткнулся на кусты с ягодами, похожими на землянику. Что делать дальше? Конечно, лучшим советчиком здесь может быть только Робинзон Крузо. Он построил себе жилище, сам соорудил себе мебель. Я знаю, что Робинзон делал из глины посуду. Он сшил себе одежду, даже изготовил зонтик. По примеру Робинзона я должен был бы приручить диких коз, выращивать злаки. Но я этого ничего не умею. У меня нет необходимого жизненного опыта, знаний, мастерства. Это сразу отрезвляет меня и возвращает в реальность — в свою благоустроенную городскую квартиру. Страшно подумать, что я мог бы оказаться один, без родителей и друзей, даже в этом современном городе! Чтобы не растеряться в жизни, как Робинзон, мне надо еще многому научиться. Ведь на необитаемом острове мне пришлось бы стать и строителем, и поваром, и портным, и рыболовом, и даже доктором! Нет, если бы я остался на необитаемом острове один, я бы непременно погиб!