СЛова оканчивающиеся на -рог-творог;
Прыгающие орешки
Необходимо: грецкие орехи, лист картона или плотной бумаги (желательно ватман), карандаш.
Картон кладется на пол и на нем рисуется круг диаметром примерно 20 см. Круг заполнятся орехами (орехи укладываются плотно друг к другу). Вокруг картонки становятся дети. Каждый ребенок получает 5 орехов. По очереди каждый кидает (не сильно!) один орех в круг. Все орехи, которые выпрыгнули от удара за линию круга забираются кидающим. Выигрывает тот, у кого окажется больше всего орехов*
Кто больше наберет снежков
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.
Детские новогодние загадки:
1.Не рыба, и не зверь.
В сказке он живет, поверь.
Весь в чешуйках до хвоста,
И тройная голова. (Дракон)
2. Едет “тройка” с бубенцами,
Тянет за собою сани.
В них подарков – целый воз.
Кто везет их? (Дед Мороз)
3. Этой ночью на окне
Кто-то перья вывел мне.
Расписные кружева
И снежинок – просто тьма. (Мороз)
4. Подарили Мишке мед
На его зимовку.
Для Снегурки – сладкий лед,
А кому морковку? (Зайчику)
5. Эх, не надо мне машину, -
Есть две палки у меня.
Я на ноги их надену -
Побегу быстрей коня. (Лыжи)
6. Нет страшнее королевы
И прекрасней на земле.
У нее дворец весь белый,
В снеге весь и весь во льде. (Снежная Королева)
7. Знают все – зима сурова,
Ты в кроссовках не ходи.
И на ножках своих снова
Эту обувь ты носи. (Валенки)
8. Снежный ком – один, другой…
Нос – морковка – золотой.
Во дворе стоит без толка,
А в руке его метелка! (Снеговик)
9. Это лакомство зимой
Вряд ли нам дадут с тобой.
Ведь десерт этот холодный,
Съешь – и все: простудишь горло. (Мороженое)
10. Наряжается Дракон ,
В гости к нам прибудет он.
Будет добрым, словно мышка
И спокойным, словно… (Слон)
11.Огнедышащий дракон ,
По лесам гуляет он.
Как в лесу он очутился?
Он от молнии родился?
Или, может, от костра ему жара!
Где дубы, березы, ели?
Целый лес драконы съели!
Но пролился дождь на лес -
И дракон тотчас исчез! (Огонь, пожар)
1)Стихотворение представляет собой пейзажную зарисовку.Здесь описывается осенняя пора, пора увядания и смерти...Лермонтов создает картину осени, полную гармонии, естественности, жизни.
2)В стихотворении "Осень" содержится душевные излияния страдающего героя, соотносимые с изображением умирающей природы.
3)Настроение у этого стихотворения мрачное, грустное.
4) 1.гиперболы-Зверь, отважный, поневоле
Скрыться где-нибудь спешит.
Ночью месяц тускл, и поле
Сквозь туман лишь серебрит
олицетворения-Ночью месяц тускл, и поле
Сквозь туман лишь серебрит
эпитеты-Под нависшею скалою,ночью месяц тускл,зелень мрачную хранят...
2.Под нависшею скалою,
Уж не любит, меж цветов,
Пахарь отдыхать порою
От полуденных трудов.
3.(2)
5)размер- анапест, т.к. ударение падает на третий слог.
