tatarelinagoodoybbdc
20.08.2020 10:33

1. Оптимальные условия действия амилазы - фермента расщепляющего крахмал: рН= 6,8; t=37 0С. как изменится активность фермента в каждом из следующих случаях (увеличится↑, уменьшится↓)? Укажите причину изменения активности. 1. рН среды равен 5. температура
2. Температура 70° цельсия.
3. В среду добавлен раствор CuSO4 (PbSO4)?

2. Выберите и запишите последовательность событий (например: 1→2→4→3),
происходящих при аллостерическом ингибировании активности фермента.
1. Уменьшается скорость ферментативной реакции.
2. Изменяется конформация фермента.
3. Эффектор присоединяется в активном центре.
4. Изменяется конформация аллостерического центра.
5. Нарушается комплементарность активного центра субстрату.
6. Эффектор присоединяется в аллостерическом центре.
7. Изменяется конформация активного центра.

5. Что характерно для ферментов, обладающих
абсолютной специфичностью?
1. Катализируют один тип реакции с несколькими сходными
субстратами.
2. Имеют конформацию активного центра к
небольшим изменениям.
катализировать единственную реакцию.
4. Соединение субстрата с активным центром осуществляется по
принципу комплементарности.
5. Радикалы аминокислот активного центра
взаимодействовать со стереоизомерами субстрата.

6. Какие из приведенных ниже утверждений
характеризуют апофермент?
1. Представляет собой комплекс белка и кофактора.
2. Обладает высокой каталитической активностью.
3. Представляет собой неорганический ион или органическое
соединение, являющееся производным витамина.
4. Обладает низкой активностью, часто вообще неактивен.

Предмет Биохимия.


1. Оптимальные условия действия амилазы - фермента расщепляющего крахмал: рН= 6,8; t=37 0С. как изме

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Alisarive
11.06.2020 16:55
1) SO2- относится к классу оксидов, в своем составе содержит атом серы со степенью окисления +4. 
Эквивалентное число для оксида находим по формуле:
z (SO2) = n(S) *|C.O.(S)| =1×4 = 4
Молярная масса соединения равна:
М(SO2) =32 +16×2 =64  г/моль.
Молярная масса эквивалента данного оксида:
M(1/4SO2)  =  16 г/моль.

2) H3PO4-относится к классу кислот, в своем составе содержит три водорода, следовательно, эквивалентное число z(H3РO4) = 3.
Молярная масса соединения равна:
М(H3РO4) = 1×3 + 31 +16×4 = 98 г/моль.
Молярная масса эквивалента  H3РO4:
M(1/3 H3РO4) = 32,66 г/моль.

3)ZnS относится к классу солей, в своем составе содержит один атом металла со степенью окисления +2. Эквивалентное число для соли находим по формуле:
z( ZnS)= n(Zn) · |С.О.(Zn)|=1×2 =2
Молярная масса соединения равна:
М(ZnS) = 65+32 = 97 г/моль.
Молярная масса эквивалента данной соли:
M(1/2 ZnS)= 48,5 г/моль.
0,0(0 оценок)
Ответ:
nastyaplokhovanastya
30.08.2021 19:32
При увеличении давления химическое равновесие смещается в сторону меньших объёмов, при увеличении — в сторону больших. Т.е. смотрим на коэффициенты и соображаем где больше, где меньше. 
И ещё
                    !ДАВЛЕНИЕ УЧИТЫВАЕТСЯ ТОЛЬКО ДЛЯ ГАЗОВ!

1) 2NO₂ = N₂O₄
Оба газы, так что можем смело учитывать давление. 
Слева стоит 2, справа 1. Увеличиваем давление и читаем моё первое предложение ↑. Меньший объём (т.е. коэффициент) справа, т.е. туда и сместиться хим. равновесие, т.е. вправо →

2) 2NO + O₂ = 2NO₂
Газовая система, давление можно учитывать. 
Слева стоит 2+1, т.е. 3, справа стоит 2. Аналогично с (1), зная правило, увеличиваем давление и видим, как хим. равновесие смещается туда, где меньше объём... вправо →

3) 3Fe₂O₃(т) + CO = 2Fe₃O₄(т) + CO₂
Тут уже не однородная система, а гетерогенная, т.е. присутствуют вещества в других агрегатных состояниях. Учитываем объём (коэффициенты) только у газов, т.е. у CO и CO₂.
Слева – 1, справа – 1. Как не увеличивай, хим. равновесие останется прежним. Т.е. давление не влияет на хим. равновесие в этой системе.

4) H₂ + Br₂ = 2HBr
Все газы. Ok!
Справа – 2, слева – 1+1 = 2. Аналогично (3), давление не влияет на хим. равновесие. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота