Итак, приступим к вашему вопросу!
1) Антибиотики - это особые химические вещества, которые выделяются особями одного вида (грибы, бактерии и иные организмы - пенициллин, стрептомицин, биомицин) и оказывают угнетающие воздействие на жизненные процессы других особей.
2) Если антибиотики используются, как лекарства, то они могут привести к побочным последствиям. В сельском хозяйстве некоторые антибиотики (например, летучие фитонциды) могут погубить ряд полезных культур.
3) Ряд антибиотиков используется для борьбы с инфекционным заболеваниями, следовательно, без них был бы очень высокий уровень смертности.
4) Ситуационные задачи по теме "Антибиотики" Наберите в ютубе. Там женщина преподаватель кафедры вирусологии и микробиологии. У этой женщины потрясающие лекции по микробиологии, а также примеры ситуационных задач.
5) Я хотел бы достичь полного погружения и осмысления занимательной темы по антибиотикам, чтобы знать о ней не только на уровне рядового обывателя, но и специалиста.
Объяснение:
Составьте полные и сокращенные ионные уравнения для данных
молекулярных:
1) BaCl2 + K2SO4 = BaSO4↓ + 2KCI
Ba2+ + 2Cl(-) + 2K+ + SO4(2-) = BaSO4↓ + 2K+ + 2Cl(-)
Ba2+ + SO4(2-) = BaSO4↓
2) Mg(NO3)2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓ + 2NaNO3
Mg2+ + 2NO3(-) + 2Na+ + 2OH(-) = Mg(OH)2↓ + 2Na+ + 2NO3(-)
Mg2+ + 2OH(-) = Mg(OH)2↓
3) AlBr3 + K3PO4 =AIPO4↓ + 3KBr
Al3+ + 3Cl(-) + 3K+ + PO4(3-) =AIPO4↓ + 3K+ + 3Cl(-)
Al3+ + PO4(3-) =AIPO4↓
4) 3Zn(NO3)2 + 2Na3PO4 = Zn3(PO4)2↓ + 6 NaNO3
3Zn2+ + 6NO3 (-) + 6Na+ + PO4(3-) = Zn3(PO4)2↓ + 6 Na+ + 6NO3 (-)
3Zn2+ + PO4(3-) = Zn3(PO4)2↓
5) KOH + HBr = KBr + H2O
K+ + OH - + H+ + Br - = K+ + Br - + H2O
H+ + OH - = H2O
6) 2NaOH + H2CO3 = Na2CO3 + 2H2O
2Na+ + 2OH(-) + H2CO3 = 2Na+ + CO3(2-) + 2H2O
2OH(-) + H2CO3 = CO3(2-) + 2H2O
7) K2CO3 + 2HCI = 2KCl + H2O + CO2↑
2K+ + CO3(2-) + 2H+ + 2Cl(-) = 2K+ + 2Cl(-) + H2O + CO2↑
CO3(2-) + 2H+ = H2O + CO2↑
