Табиғаттағы қауіпті жағдайлар кезінде не істеу керек?
Табиғаттағы қауіпті жағдайларды ешқашан алдын - ала біле алмайсың. Кез келген қауіпті табиғи құбылыс күтпеген жерден орын алуы мүмкін. Мұндай кездері сасқалақтамай, барынша сабыр сақтап, бірақ жылдам ойланып, тез әрекет ету керек. Көбінесе қауіпті табиғи құбылыс орын алғанда тіршілік әрекеттерінің қауіпсіздігі сабағында оқыған материалдарды есте ұстау керек.
Мысалы, жер сілкінісі кезінде үйде болсаңыз, ішкі қабырғаның қауіпсіз жеріне, бұрышқа, есіктің жақтауына тұрыңыз;
- кереуеттің, столдың астына кіріңіз, себебі бұлар сізді құлайтын заттар мен сынықтардан қорғайды. Өзіңізді ауыр жиһаздар мен терезелерден аулақ ұстаңыз;
- жер сілкінісі кезінде лифтіні пайдалануға болмайды.
Егер жер сілкінісі кезінде далада бослаңыз, ғимараттар мен электр желілерінен алшақ, ашық алаңда тұрыңыз, үзілген электр желілерінен алшақ тұрыңыз.
Жер сілкіну төмен болса, үрейленбеңіз, тыныштық сақтап, үйде болыңыз.
ал жер сілкінісінен кейін жер сілкінісі кезінде өзіңіз болған ғимараттан шығар алдында абай болыңыз.
Радионы қосулы күйінде ұстаңыз, қызметтердің белгілерін тыңдаңыз.
Анық зардап шеккен ғимаратқа жақындамаңыз және оған кірмеңіз. Қайталама түрткіге дайын болыңыз, мұндай жағдайларда едәуір қауіпті болып жер сілкінісінен кейінгі алғашқы екі-үш сағат табылады, дегенмен олар бірнеше тәулік, апта және тіпті ай өткеннен кейін де болуы мүмкін. Бірінші жер сілкінісінен көп уақыт өткен сайын, соғұрлым қайталану ықтималдығы аз.
Менің отбасым (Моя семья)
Менің атым - Анастасия. Мен (пишешь номер школы) мектебінде (5-6-7 свой класс) сыныпта оқимын. Мен 12 жаста. Менің отбасым үлкен емес (если больше 4х людей, то пишешь үлкен). Онда (2-3-4) адам бар. Олар : анам, әкем, мен (және если больше людей в семье). Отбасымыздың басшысы - әкем. Онын аты (имя фамилия папы, его возраст), Анам аты (имя фамилию мамы, её возраст). Анам (пишешь работу и окончание -да) жұмыс істейді. Әкем (пишешь работу и окончание -да) жұмыс істейді. Мен өз отбасымда өте жақсы көремін және құрметтеймін.
Менің мектебім (Моя школа)
Мен (название школы) мектебіиде оқимын. Менің мектебім (улица, мкр) и окончание -де орналасқан. Мектеп 3 ( или 4) қабатты. Бірінші қабатта сыныптар, гардероб (в общем пишешь все то, что на первом этаже... ) Екінші қабатта (пишешь какие кабинеты, физика, химия, орыс тілі, қазақ тілі ) және тағы басқа кабинеттер бар. Үшінші қабатта (и все так же, пишешь, какие кабинеты есть) кабинеттер бар. Мектептің директоры - Имя, фамилия, отчество. Маған менің мектебім өте ұнайды.
Менің Отаным - Қазақстан (Моя Родина - Казахстан)
Менің Отаным - Қазақстан. Қазақстан Республикасы - егеменді, тәуелсіз мемлекет. Қазақстан Еуразия орналасқан. Бас қала - Астана қаласы. Қазақстан Республиқасы мемлекеттік тіл - қазақ тілі. Қазақстанның ұлттық валютасы - теңге. Қазақстан президенті Н. Ә. Назарбаев. Қазақстанда көп әр түрлі ұлттарды сүреді. Қазақстанда 14 (он төрт) облысы бар. Мен (область) облысы (город) қаласы тұрамын. Қазақстан - менің мақтанышым. Мен Отанымды өте сүйемін.
Қазақ халқының тағамдары (Национальные блюда)
Қазақ халқының өте көп тағамдар бар. Олар үш (3) топқа бөленеді. Бұл: ет тағамдары, нан тағамдары және сүт тағамдары. Ет тағамдары: шұшық, қазы, қарта. Нан тағамдары: бауырсақ, шілпе және т.б. (тағы басқа) Сүт тағамдары: қымыз, шұбат, айран, ірімшік. Жаңа сауылған жылы сүтті ұйытып, одан кейін суалғанша қайтанады. Қайнады жеткен ірімшік қызыл сары түске айналады. Содан кейін оны дорбағы салып сүзеді, желге, күнге қойып кептіреді. Кепкен ірімшік бұзылмайды, көп сақталады. Қонақ дастарқанына қойынатып өте дәмді, сүйкімді, бағылы ас. Кепкен ірімшікті түйіп жент жасайды, бауыпсақтың үстіне себеді, майғы қосып жейді.
