1. Берілген үзіндіден автор стилін анықтаңыз. Ғарыштан келіп, Жер атмосферасына іліккен созылыңқы тамшы пішінді үлкен тас таңсәрідегі шырт ұйқыда жатқан ауыл үстінен ысқыра ағып өтіп, тау аңғарын жанай ұшып, жолындағысын күйдіріп-сыдырып барып қара жерге жантая қадалды... ...Түтін сейілгенде, алдындағы таңба жазулардан зым-зия жоғалып, орнына басқасының пайда болғанын көрді. «Қорықпаңыз, бері шығыңыз», - деп жазылыпты онда. Төлен оны оқып болған соң, иекке қарай бұрыла бергенде, үш денелі адамның қарсы алдында қаз-қатар тұрғанын бір-ақ байқады. Сасқанынан сәл кейін шегініп барып, сабыр сақтап, тоқтады да, бет-жүздерін, дене-мүсіндерін көзімен тез шолып өтті. 2. Үзіндідегі асты сызылған сөздерге перифраз жасап, қайта жазыңыз. Дескриптор Білім алушы - автор стилін анықтайды; - шығарма үзіндісіндегі сөздерге перифраз жасайды.

Хат

Ұлым, амансың ба ? Қалың қалай ? Оқуың жақсы ма ? Балам, ақшаң жеткілікті ме ? Пәтерің жылы ма ? Өзіміз аман-есен жүріп жатқан. Анаң екеуіміз сені көп ойлаймыз. Еркін, оқуың қашан аяқталады ? Маусымда біз саған барамыз. Оқу орныңды, жатар орныңды көргіміз келеді. Әзірге, Хасеннен ақша, тамақ беріп жібереміз. Не керегін Хасенге айтып жіберерсің, жақсы ма ?  Құлыным, жылы киін. Тамғыңды уақытылы іш. Қарғам, сабағыңнан қалма. Күнім, айналайын, хабарыңды бер. Хасен ағаңнан керегі жоқ киімдеріңді беріп жібер. Ал, шырақ, сау бол. Бетіңнен сүйдік ! Әкең және анаң.  

Хат

Ұлым, амансың ба ? Қалың қалай ? Оқуың жақсы ма ? Балам, ақшаң жеткілікті ме ? Пәтерің жылы ма ? Өзіміз аман-есен жүріп жатқан. Анаң екеуіміз сені көп ойлаймыз. Еркін, оқуың қашан аяқталады ? Маусымда біз саған барамыз. Оқу орныңды, жатар орныңды көргіміз келеді. Әзірге, Хасеннен ақша, тамақ беріп жібереміз. Не керегін Хасенге айтып жіберерсің, жақсы ма ?  Құлыным, жылы киін. Тамғыңды уақытылы іш. Қарғам, сабағыңнан қалма. Күнім, айналайын, хабарыңды бер. Хасен ағаңнан керегі жоқ киімдеріңді беріп жібер. Ал, шырақ, сау бол. Бетіңнен сүйдік ! Әкең және анаң.