64. Дереккөздерді пайдаланып, сұрақтарға жауап тауып жаз
1. Шешендік өнер деген не?
2. Кімдерді «би, шешен» дейміз?
3. «Би, шешендер тапқырлықпен айтады, көркем тілмен
жеткізеді» дегенді қалай түсінесің?
4. Сөйлеуші мәдениетіне не жатуы мүмкін

                Мечта Армана.
У меня есть друг по имени Арман.В воскресенье он просто так  не ходит.Он занимается своим любимым делом.Утром быстро позавтракав, приносит с леса деревья, состругав деревья ,начинает делать различные скульпторы. Всю неделю он собирает рисунки скульпторов,а затем в свободное время эти  рисунки прикладывает к дереву и начинает вырезать скульптор.У моего друга дома очень много  предметов,  книжных полок.сделанных из дерева.Это предметы сделанные руками Армана.В будущем о мечтает стать мастером.

Қабат-қабат қаптама.
Ақылың болса аттама.
/Кітап/

Ұзын-ұзын,ұзын жол,
Ұшына жеткен бар ма екен?
Түбі терең қара су,
Түбіне жеткен бар ма екен?
Түбіне жетіп бұл судың
Қанып ішкен бар ма екен?
/Оқу/

Астында төсегі бар салған тағы,
Адамша сөз сөйлейді тілі жоқ, жағы,
Теңізден салған жолы сайрап жатыр,
Мүдірмей ойлап тапшы мұны-дағы.
/Қалам/..

 Бір ыдыс әркімдерге болған аян,
Бір жерде сабыр етіп, қылмас баян.
Әркімнің қолында жүр оның суы,
Ол судан ақыл табар барлық адам.
/Сия

Бір нәрсе бетінде жоқ ой менен қыр,
Өзінің кіндігінен айналып жүр.
Өзіне назар салып қарасаңыз,
Келбеті жер жүзінің көрініп тұр.
/Глобус/./