Составьте сравнительный анализ государственный строй ведущих империалистических держав мира к 1914 году.

Про золотую орду особо ничего не написано,но они были по всей сути хорошими войнами,а древне руское государство-обычные крестьяне жили в очень маленьких домах,посуда была из глины,были сундуки чтобы хранить вещи,выращивали они зерно ,пикли лепёшки,дворяне были же напротив большие дома еды у них было много,тогда даже освоили стеко и оно было не дорогим,дорогим был метал потому-что всё сажали и вспахивали по старому и старым орудием труда,мельницы использовали чтобы пилить ,растягивать кожу,немного позже придумали помпы которые откачивали воду ис шахты,то что регулярное войско было беспалезно потому-что придумаои мышкеты и рыцерские доспехи не помагали,начали осваивать океаны,новые коробли например коревелла достигала 30м в длину осадок 3м (осадок это значит каробль был под водой в 3 метра) ну и всё.

МПравление Павла I имеет противоречивую оценку современников. Оказавшись у власти в зрелом возрасте, он незамедлительно приступает к реализации задуманных реформ.
Павел I родился 20 сентября 1754 года в городе Петербурге. Детство его под чутким влиянием бабушки – Елизаветы Петровны. Благодаря ее наставлениям, он получил хорошее образование, разбирался в математике, свободно владел несколькими языками. К тому же Павел был глубоко верующим человеком, почитающим идеи рыцарства и чести. Все эти качества отразятся на характере правления будущего императора. В 1762 году  в результате дворцового переворота, устроенного Екатериной, умирает отец Павла, Петр III. Цесаревич должен был взойти на престол, но этого не происходит. Власть сосредотачивается в руках его матери, Екатерины II. С достижением совершеннолетия наследник все же надеется стать законным правителем, но мать отстраняет его от государственных дел и отсылает в Гатчину, где он и живет затворником, пытаясь выстроить свою модель государства. Долгожданную власть Павел I получает только после смерти Екатерины, в 1796 году.