Кто разбирается в информатике, объясните мне .

в чем отличие между простыми и исходными (грис) ?

я просто не понимаю, а нужно ответить на эти два вопроса

1. перечислите простые команды грис?

2. что является исходными для грис?

1)      а:=b(13)+a(-2)*3=13+(-2*3)=13-6=7

2)      a) readln(а); readln(х);

б) writeln(z)

в)    var b,c : real; (чаще всего используется при нахождении вещественных чисел)

        var a: integer; (чаще всего используется при нахождении вещественных чисел)

г) if d = a(число, которому нужно прировнять, этот фрагмент цикла(если…,то ..иначе)) then d:=d+20; д) z := x + y; ( : = это знак присвоения)
3) 

PROGRAM PR1;

var w,s,b: integer;

BEGIN

READLN (S, B);

w:= ((12*s) + (26*b));

WRITELN (W);

end.
4) Запишите на языке Паскаль следующие условия:
а) f >105 ;
б)  a<184  ;
в)  w<>181;  
г)  z>0;
д) z<=d;
е) (y*x)>=(d+w);
ж)  (w-d)<88;
з) f>=1;
5. Запишите на языке Паскаль команду ветвления для решения следующей задачи:

а) if  a<> 21 then a:=a+28 else a:=a-51;
б) if  a mod  2=0 then a:=a+5 else a:=a-12;

6. Запишите на языке Паскаль команду цикла для решения следующей задачи:
а)  PROGRAM PR1;
var j,p: integer;
BEGIN j:=1; p:=0;
While j>=66 do BEGIN p:= p*j; j:=j+1:
WRITELN (‘произведение чисел = ‘, p);
end.
б)  

PROGRAM PR1;

var n:integer;

begin

for n:=1 to 7 do

writeln('trud');

end.

Интернет – одно из самых удивительных изобретений 20-го века. Он дает безграничные возможности в отношении различных коммуникаций, получения и хранения нужной информации, направлении мультимедиа. Отношение к нему различных слоев населения неоднозначно, содержит даже диаметрально противоположные позиции, но огромное значение его в жизни современного человека не будет оспариваться никем.

Эта слайдовая презентация является результатом ученического исследования на тему влияния интернета на жизнь человека и на все общество в целом. На ее слайдах рассматриваются вопросы:

- Что же такое интернет,

- Использование интернета в жизни людей,

- Как интернет влияет на людей,

- Интернет для ребенка,

- Можем ли мы прожить без интернета,

- Интернет в отдельном школьном классе,

- Личное отношение автора к интернету.