2. определи значения переменной с после выполнения фрагмента алгоритма a: =15 b: =30 b: =a*2-b/2; if a> b then c: =3*bb-a/3 else c: =3*a-4*b; 3. каково значение примет переменная у после выполнения фрагмента программы y: =1 x: =15 while x> 5 do begin x: =x-3; y: =y*x end 5 переведи десятичное число 231 (10) степени в двоичную и шеснадцатиричную систему счисления 6 переведи двоичное число 1001101(2) в десятичную систему счисления.