2. разработать программу, которая запрашивает ввод целого числа в переменную z, определяет и выводит на экран сообщение, какое это число – положительное, отрицательное или равное 0. отладить программу и проверить правильность ее работы на числах -5, 0, 256, 10455. 3. даны координаты точки на плоскости. определить, в какой четверти лежит данная точка. отладить программу, задав точки из различных четвертей самостоятельно. 4. разработать программу, которая по введенному трехзначному числу определяет, является ли сумма его цифр двузначным числом, и есть ли в записи этого числа 4 или 7.