Как об'яснить 2класснику двоичную систему.перевести 1,3,5,6,10 в двоичную систему

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

ZloyFuzz

23.01.2021 04:16

Загадку составить на подобии этой: есть кольчуга , а не воин, есть веер, а не принцесса, есть крылья, а не птица (...

АлексейGrigorjew

23.01.2021 04:16

Файл размером 9 кбайт передается через некоторое соединение за 36 секунд.определите,за сколько секунд можно передать этот же файл через соединение,скорость которого на 1024 бит...

янннак

21.10.2020 12:11

Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она нечётна, то дублируется средний...

maksimtihonov34

25.11.2021 01:34

Дано 10 вещественных чисел. найти величину наибольшего из них. выполнить в кумире...

andryushaivcheoo

14.10.2022 06:53

Умартышки имелись четыре коробки и четверо очков разных цветов : красные ,желтые,белые ,черные . так случилось ,что примеряя очки ,мартышка забыла ,в какой коробке какие очки находились...

Alice26the03time2004

27.07.2021 03:03

Получите представления в 16-разрядной ячейке памяти следующих целых десятиных чисел...

Andry211208

22.09.2022 16:33

Каждая бактерия ежеминутно делится на 2, если в начале у нас была 1 бактерия то сколько бактерий появится через 5,7, минут? при этом вновь появившаяся бактерия черрез каждую минуту...

dayn915

22.09.2022 16:33

Ввелокроссе участвуют 119 спортсменов. специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально...

технолигия

27.06.2022 23:40

Для чего предназначено приложение paint?...

sveta7up

08.10.2021 21:18

Program ca; var p, i: integer; begin i : = 3; p : = 1; while i = 23 do begin p : = p * i; i : = i + 2; end; writeln( p = , p); end. говорит что арифметич.переполнение )задан массив...

Ответ:

zaycevakatyany

21.07.2020 16:50

Ну по стандарту показать примеров 10 и решение столбиком...

преобразование (перевод) Из 16/10/8 систем - столбиком
,а обратно умножением со степенями, ну общем всё как по рецепту...

Правда ему ещё надо объяснить как решать столбиком, как делить\множить\складывать\вычитать и что такое степень...

Ну и общую теорию что такое системы и какие бывают...

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку