1)запишите числа в развернутом виде: 736(10) , 11011(2) 37ад(16) 2)вычислить десятичные эквиваленты следующих чисел: 736(16) 1010(2) 3)переведите целые числа из десятичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления: 2012 , 256 4)переведите целые десятичные в двоичную: 34 , 45 5) один человек имел 102 монеты. он поровну разделил их между двумя своими детьми.каждому досталось по 12 монет и одна осталась лишней. какая система счислений использовалась и сколько было монет?